Zusammenfassung der Ressource
Parámetros Curriculares para
la educación indígena
- Establece la
asignatura de Lengua
Indígena
- Incorporar un espacio
curricular para que los
alumnos estudien,
analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa
- Derechos culturales y
lingüísticos de los pueblos
indígenas
- Desarrollo del
bilingüismo
- Aprendizaje
del Inglés
- Formación de
estudiantes
bilingües y
plurilingües
- Propósitos, enfoque,
contenidos generales,
y recomendaciones
didácticas y
lingüísticas
- Se elaboran programas
de estudio por lengua
- Las prácticas sociales
del lenguaje
- La familia y
comunidad
- La tradición oral,
los testimonios
históricos y la
literatura
- La vida
intercomunitaria y la
relación con otros
pueblos
- El estudio y la
difusión del
conocimiento
- Propósitos de la
asignatura de
Lengua Indígena
- Promover, como política educativa, el
cumplimiento del mandato constitucional en
relación con los derechos de los pueblos
indígenas en la práctica escolar
- Generar acciones que permitan ampliar la
participación social de los pueblos indígenas en
la construcción de una propuesta educativa y
en la difusión del valor positivo de la diversidad
lingüística y cultural
- Legitimar las lenguas indígenas en las
instituciones educativas de cualquier nivel,
coadyuvando a su respeto y la ampliación de
sus funciones sociales en el ámbito público y
en las instituciones no tradicionales
- Sentar las bases de una política
lingüística escolar mediante
programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Poner en práctica una propuesta didáctica
concreta capaz de generar experiencias,
testimonios y resultados que muestren el valor
de la diversidad como un beneficio para el
logro de los aprendizajes esperados
- Bi-alfabetización