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Beschreibung
Mindmap von Carlos Andrés Zamora Duarte, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Carlos Andrés Zamora Duarte
vor fast 4 Jahre
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OVA-Acc.Psico.Educ.-CAZD_G27
- Comprensiones y Reflexiones sobre la
Acción Psicosocial en el Contexto Educativo
- Elementos que conforman el
contexto escolar
- Actores
- Programas
- Roles
- Normas
- Actores
- Proceso Educativo
- proceder bajo
ley 1090 de 2006
(Vera, 2020)
- crear sujetos de derecho par
fortalecer su capacidad de
autogestión (Vera, 2020)
- crear sujetos de derecho par
fortalecer su capacidad de
autogestión (Vera, 2020)
- proceder bajo
ley 1090 de 2006
(Vera, 2020)
- Alcances y Limitaciones
del Psicólogo
- Alcances y Limitaciones en
Metodologías de Acción
Participativa
- Participar en la
construcción del
PEI
- Compresnisón
cultura cambiante
de educandos
- Compresnisón
cultura cambiante
de educandos
- Realizar
psicodiagnóstico
contextualizado
- Adelantar
procesos de
orientación
vocacional
- Adelantar
procesos de
orientación
vocacional
- Fomentar la
inclusión escolar
- Atender
problemáticas
sociales
- Atender
problemáticas
sociales
- Contribuir en un
mejor clima escolar
y convivencia
- Herramientas
Diagnósticas
- Observación,
entrevista,
encuesta
- Griupos focales,
matriz DOFA
- Cartografía Social,
Mapa de Actortes
- Árbol dea problemas,
Metaplan
- Cartografía Social,
Mapa de Actortes
- Recolectar, sintetizar,
analizar, evaluar y medir
información, sea anivel
individual o colectivo (Vera,
2020)
- Observación,
entrevista,
encuesta
- Participar en la
construcción del
PEI
- El Psicólogo Educativo es quien
reflexiona e interviene sobre el
comportamiento humano en
situaciones educativas (Vera,
2020)
- Habilidades y conocimientos
del Psic. Educativo
- Tolerancia a la
Frustración
- Poder de
Convocatoria y
Liderazgo
- Pedagogía,
Didáctica y
Creatividad
- Observación,
Interpretación,
Empatía
- habilidades comunicativas y
Trabajo en equipo
- Tolerancia a la
Frustración
- Habilidades y conocimientos
del Psic. Educativo
- Alcances y Limitaciones en
Metodologías de Acción
Participativa
- Estrategias y/o
Técnicas
- Fortalece, empoderar y minimizar
factores de riesgo (Vera, 2020)
- Desarrollar acciones
que favorezcan
- Conviviencia Escolar
- Dificultades Aprendizaje
- Inclusión Escolar
- Proyecto de Vida
- Orientación Vocacional
- Fortalecimiento
Derechos Humanos
- Problemásticas Sociales
que afecten a la Inst.
educativa.
- Conviviencia Escolar
- Fortalece, empoderar y minimizar
factores de riesgo (Vera, 2020)
- Elementos que conforman el
contexto escolar
- Acción Psicosocial como estrategia de acompañamiento
comunitario en 4 niveles (Villa Gómez, 2012, citado por Vera, 2020)
- Subjetivo
- Intersubjetivo
- Sociopolítico
- Histórico-cultural
- Subjetivo
- Carlos Andrés
Zamora Duarte
cód. 1020736213
Acción Psicosocial y
Educación_Grupo:27
UNAD,
2021
- Bibliografía: Vera, J. (2020). Comprensiones y reflexiones sobre la acción psicosocial en el contexto
educativo [OVA - Objeto virtual de aprendizaje, Unidad 1]. Repositorio UNAD. Recuperado el 20 de febrero
de 2021 de https://repository.unad.edu.co/handle/10596/36897
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