¿Qué estrategias de aprendizaje usamos?

¿Qué estrategias de aprendizaje usamos?

1. Autorregulación del aprendizaje

   • Los estudiantes deben:
     • Aprender a aprender
     • Construir conocimientos
     • Activar
       • Mantener
         • Cogniciones
         • Conductas
         • Afectos
   • Fases de autorregulación del aprendizaje
     • Control
       • Desarrollo de una serie de procesos
         • Sucede durante
           • Observación realizada por los:
     • Valoración
       • Autoreflexión, evaluación y explicación de los resultados
         • Reflexiones y reacciones de los:
           • • Cuando termina la serie de procesos
     • Planificación
       • Procesos previos al esfuerzo que se dedicará al aprendizaje
         • El aprendizaje quedará afectado directamente
           • Expectativas
             • Metas que guíen la cognición
               • Temporalización
               • Decisión
               • Selección
   • Dimensiones de autorregulación del aprendizaje
     • Cognitiva
       • Control de estrategias cognitivas
         • Vinculada al
           • Procesamiento de información
             • Como
               • Elaboración
               • Repetición
               • Selección
               • Organización
     • Motivacional
       • Control de creencias
         • Como
           • Autoeficacia
             • Atribución
               • Interés
                 • Orientación
                   • Para
                     • Facilitar aprendizaje
     • Contextual
       • Optimizar aprendizaje
         • Mediante
           • Ayuda
           • Organización
           • Distribución
   • Características
     • Persecución de alguna meta
     • Establecer
       • Criterio
       • Estándar
   • Aprendices autorregulados
     • Sostienen metas
       • Se esfuerzan para alcanzarlas
   • Proceso cíclico complejo