Zusammenfassung der Ressource
RIEMS ( Reforma
Integral de la
Educación Media
Superior)
- Ejes
- I. Marco Curricular Común (MCC) con
base en competencias.
- Articula los programas de distintas
opciones de educación media
superior (EMS).
- Comprende una serie de
desempeños terminales expresados
como (I) competencias genéricas, (II)
competencias disciplinares básicas,
(III) competencias disciplinares
extendidas (de carácter
propedéutico) y (IV) competencias
profesionales (para el trabajo).
- II. Definición y regulación de
las modalidades de oferta.
- Se oferta: escolarizada,
no escolarizada
y mixta.
- III. Mecanismos de gestión.
- 1. Formación y
actualización de la
planta docente.
- 2. Generación de espacios de
orientación educativa y atención a
las necesidades de los alumnos
- 3. Definición de estándares mínimos compartidos
aplicables a las instalaciones y el equipamiento.
- 4. Profesionalización de la gestión escolar
- 5. Flexibilización para el tránsito
entre subsistemas y escuelas.
- 6. Evaluación para la
mejora continua
- IV. Certificación Complementaria del SNB.
- Nivel interinstitucional.
- Nivel institucional.
- Cobertura
Calidad
Equidad