Persepolis Marjane Satrapi et VincentParonnaud

Beschreibung

Mindmap am Persepolis Marjane Satrapi et VincentParonnaud, erstellt von Corinne Bourdenet Vicaire am 24/03/2021.
Corinne Bourdenet Vicaire
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Corinne Bourdenet Vicaire
Erstellt von Corinne Bourdenet Vicaire vor mehr als 3 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Persepolis Marjane Satrapi et VincentParonnaud
  1. Liens avec autres oeuvres
    1. Bande-dessinée éponyme
      1. Autobiographie / Autoportrait
        1. Oeuvres racontent des faits historiques
          1. Théâtre d'ombres / Ombres chinoises
          2. Fiction / Biopic / Documentaire
            1. Adaptation cinématographique d' une bande-dessinée
              1. Encrage noir et blanc, contraste maximal
                1. Collaboration : co-création (femme : bédéiste, écrit l'histoire / homme : réalisateur, co-scénariste et s'occupe du découpage)
                  1. Forme
                    1. Couleur
                      1. Temps
                        1. Figuration et codes de représentation
                          1. Référent / Ressemblance / Vraisemblance
                            1. Narration visuelle
                              1. Nature et statut des images et leurs procédés de fabrication
                                1. Réalité / Fiction
                                  1. Le dispositif de représentation
                                    1. Le dessin
                                      1. Représenter le monde
                                        1. Rapport au réel : mimesis, ressemblance, vraisemblance et valeur expressive de l’écart
                                          1. Représentation du corps et de l’espace
                                            1. Figuration et construction de l’image : espaces narratifs de la figuration et de l’image, temps et mouvement de l’image figurative.
                                            2. Raconter par des moyens plastiques
                                              1. Pratiquer en collaborant
                                                1. Jouer avec les procédés et les codes de la représentation,
                                                  1. Conjuguer ou hybrider les espaces de la figuration narrative avec le lieu, le texte, la voix, le son, le mouvement
                                                    1. Liens entre arts plastiques et cinéma, animation, image de synthèse, jeu vidéo
                                                      1. Animer des images, penser leur diffusion et leur réception
                                                      2. Contextes d’une monstration de l’oeuvre : lieux, situations, publics
                                                        1. L’artiste et la société : faire oeuvre face à l’histoire et à la politique
                                                          1. Reconnaissance artistique et culturelle
                                                            1. Narration
                                                              1. Vocabulaire du cinéma : animation, plan, cadrage, champ_hors-champ, audio-visuel, flash-back, ...
                                                                1. Vocabulaire de la bande-dessinée : planche, vignette, bulles, phylactère, cartouche, ellipse
                                                                  1. Les élèves pourraient apprendre :
                                                                    1. A raconter une histoire sans parole : à partir d'un texte court > adaptation en images
                                                                      1. Le processus de création des images : dans une planche de bande-dessinée, une vignette manque, elle sera remplacée par une courte séquence animée (pixilation, stop motion)
                                                                        1. Inscrire une narration dans une temporalité : photogramme d'un film > imaginez l'avant et l'après
                                                                          1. Principe uchronique : imaginez des scénarii différents mais vraisemblables à partir d'un extrait du film (projet avec techniques libres au lycée)
                                                                            1. Mixed média : Dans votre dispositif de présentation et de représentation, images fixes et images mobiles se complètent, s'hybrident, se prolongent (projet au lycée)
                                                                            Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                            ähnlicher Inhalt

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                                                                            SprachschuleAktiv
                                                                            Einstufungstest Französisch B1.2
                                                                            SprachschuleAktiv
                                                                            Deutsch-Abitur-Basiswissen für Gedichts- & Lektürenvergleich
                                                                            danastone
                                                                            Haftpflichtversicherungen
                                                                            Christine Zehnder
                                                                            AMERICAN DREAM
                                                                            mauricedamberg
                                                                            Themen der Vektorrechnung II
                                                                            Paula Raithel
                                                                            Forschungs- und Anwendungsfelder der Soziologie Teil 3
                                                                            stelly Welly
                                                                            Vetie Pharma 2017
                                                                            Tropsi B
                                                                            Vetis - Tierhaltung / -hygiene
                                                                            Jessica Ehlers
                                                                            Vetie - Arzneimittelverordnung 2014
                                                                            Peter Christian Ponn