30025886
Beschreibung
Mindmap von Ingrid Maldonado, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ingrid Maldonado
vor mehr als 3 Jahre
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Igualdad de
género y TIC en
contextos
educativos
formales: una
revisión
- Método
- revisión
sistemática de
literatura
- Conn et al. (2003)
- Conn et al. (2003)
- revisión
sistemática de
literatura
- Pregunta de
investigación
- : ¿Cómo se está
trabajando la igualdad
de género a través de
las TIC en contextos
educativos formales?
- : ¿Cómo se está
trabajando la igualdad
de género a través de
las TIC en contextos
educativos formales?
- El diseño de
investigación es una
revisión sistemática,
sustentada en la
declaración PRISMA y
la estrategia PICoS
- El articulo se centra en la igualdad
de género, de tal modo que utiliza
el centro educativo para la
disminución de desigualdad en
cuanto a los estereotipos y
violencia de género.
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