Teoría Pedagógica Contemporánea

Beschreibung

TEORIA PEDAGOGICA CONTEMPORANEA
Boris Castro
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Boris Castro
Erstellt von Boris Castro vor mehr als 3 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Teoría Pedagógica Contemporánea
  1. Docente
    1. Competencia especifica
      1. Conocimiento disciplinario

        Anmerkungen:

        • Es decir, conocer teorías, conceptos y definiciones de su area de especialización. Bozu (2009)
        1. Competencia académica

          Anmerkungen:

          • Es decir, capacidad de planear lo que se quiere enseñar, teniendo en cuenta el contexto y el tipo de estudiantes. Bozu(2009) 
          1. Cómo
          2. Competencia genérica
            1. Cognitivo

              Anmerkungen:

              • Lenguaje, comunicación, pensamiento lógico matemático. (Pavié, 2011)
              1. Resolución de problemas
                1. Autoaprendizaje y autoconocimiento

                  Anmerkungen:

                  • Informarse, motivación hacia el aprendizaje, aprender a aprender. (Pavié, 2011).
                  1. Social

                    Anmerkungen:

                    • Trabajo en equipo o colaborativo 
                    1. Motivación hacia el trabajo

                      Anmerkungen:

                      • Iniciativa, responsabilidad en las tareas, compromiso e interés en las tareas. (Pavié, 2011).
                      1. Tales cómo
                      2. debe tener
                      3. Escuela
                        1. Competencia
                          1. Cognitiva
                            1. Socioafectiva
                              1. Comunicativas
                                1. Tecnológicas
                                2. Desarrolla
                                3. Pedagogico
                                  1. integra 3 actores
                                    1. Principales representantes
                                      1. Reuven Feueistein
                                        1. John Dewey
                                          1. Decroly
                                            1. Paulo Freire
                                              1. Skinner
                                                1. Gagné
                                                  1. María Montessori
                                                    1. Zubiría (MyJ)
                                                      1. Bruner
                                                        1. Vigotsky
                                                          1. Piaget
                                                          2. Constructiva
                                                            1. Se caracteriza por
                                                              1. Estructura cognitiva
                                                                1. Saberes previos y construcción activa
                                                                  1. El factor social y las capacidades individuales
                                                                2. Pedagogía Crítica
                                                                  1. Supuestos pedagógicos
                                                                    1. Comunicación horizontal
                                                                      1. Significación de los imaginarios
                                                                        1. Contextualización del proceso educativo
                                                                          1. Transformación de la realidad socia
                                                                            1. Humanización de los procesos educativos
                                                                              1. Participación social
                                                                            2. Pedagogia Conceptual
                                                                              1. Triangulo humano
                                                                                1. Sistema cognitivo
                                                                                  1. Sistema afectivo
                                                                                    1. Sistema expresivo
                                                                                      1. Qué son
                                                                                      2. Módelo Hexágono
                                                                                        1. Proposito
                                                                                          1. Enseñanza
                                                                                            1. Evaluación
                                                                                              1. Secuencia
                                                                                                1. Didáctica
                                                                                                  1. Recursos
                                                                                                2. Fundamentado en
                                                                                                  1. Una herramienta
                                                                                                    1. directrices
                                                                                                      1. Indicadas
                                                                                                        1. Necesidades educativas
                                                                                                          1. Pertinentes
                                                                                                            1. Responda
                                                                                                          2. Responda
                                                                                                          3. Pertinentes
                                                                                                          4. que permite
                                                                                                          5. Es
                                                                                                            Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                                            ähnlicher Inhalt

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                                                                                                            Teoría de la Arquitectura
                                                                                                            María Torres Aca
                                                                                                            Teoría de la Arquitectura
                                                                                                            Jairo García de la O
                                                                                                            ANTIGUO EGIPTO
                                                                                                            katerine gonzale
                                                                                                            Teorias curriculares
                                                                                                            yuliayme
                                                                                                            ELECTROMAGNETISMO
                                                                                                            Caroline Caroline
                                                                                                            Enfoque Sistémico
                                                                                                            nathabrns
                                                                                                            TEORIA SOCIOPOLITICA DE LA EDUCACION
                                                                                                            e gonzalez
                                                                                                            TEÓRIA CELULAR
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