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Parámetros Curriculares para la educación indígema
- Contienen propósitos, enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas
- Práctica social del lenguaje.
- Pautas o modos de interacción con
actividades de producción e interpretación
de textos orales y escritos
- Se organizan en cuatro ámbitos.
- La familia y comunidad.
- La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura
- La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- El estudio y la difusión del
conocimiento.
- La familia y comunidad.
- Pautas o modos de interacción con
actividades de producción e interpretación
de textos orales y escritos
- Asignatura de Lengua Indígena
- Espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y
reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de
las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos
ámbitos de la vida social
- Propositos.
- Promover los derechos indígenas.
- Generar acciones de
participacion social.
- Legitimar la
lengua indígena.
- Sentar bases de educación
bilingüe
- Poner en práctica el
valor de la diversidad.
- Promover los derechos indígenas.
- Propositos.
- Espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y
reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de
las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos
ámbitos de la vida social
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