Zusammenfassung der Ressource
EL BUEN USO Y SELECCIÓN EN LA APLICACIÓN DE LOS RECURSOS
DIGITALES EN LA ENSEÑANZA DE UN IDIOMA EXTRANJERO
- ENSEÑANZA
- DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
- MÉTODOS
- TÉCNICAS
- PROCEDIMIENTOS
- METODOLOGIÍAS
- TRADICIONAL
- Traducción de textos literarios y sus explicaciones gramaticales
- DIRECTA
- Aprendizaje expresión oral
- Entrenamiento con nativos
- Introducen trascripción fonética
- SITUACIONAL
- Sistema de proyección de diapositivas
- imágenes fijas asociadas a mensajes orales
- AUDIOLINGUAL Y AUDIOVISUAL
- Dialogos grabados por nativos
- Uso de:
- MAGNETÓFONO
- LABORATORIO
- Herramientas para entrenamiento memorístico
- NOCIONAL FUNCIONAL
- Interacción y la diversidad de prácticas comunicativas.
- ENFOQUE COMUNICATIVO
- Favorece actividades interactivas. competencia comunicativa
- ENFOQUE PSICOPRAGMÁTICO
- Computador herramienta apreciada en la didáctica.
- ENFOQUE ECLÉTICO
- Elección de técnicas y procedimientos de aprendizaje.
- MATERIAL CODIFICADO MANIPULADO POR UNA COMPUTADORA
- RECURSOS DE LA WEB PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
- Traductores automáticos
- Diccionarios y glosarios
- Redes sociales
- Editores colaborativos
- Wikis
- Podcast
- entre muchos otros
- Según Townsednd los recursos digitales estan compuesto por:
- TRASMISIVOS
- Bibliotecas digitales
- videotecas
- Audiotecas
- Sitios red para recopilación y distribución de información
- ACTIVOS
- Simuladores
- Juegos educativos
- Traductores
- Correctores de idiomas
- Herramientas multimediales creativas
- Editores de hipertexto de películas de sonido o música
- INTERACTIVOS
- Juegos en red colaborativos o de competencia
- Sistemas de mensajeria electrónica
- Correo electrónico textual o multimedial, foros, blogs etc.
- La Internet
- Aplicación de internet para el aprendizaje de lenguas extranjeras
- Selección internet fines educativos
- Adaptación según necesidades.
- Objetivos
- Posibilidades de acceso y conoce el sistema.
- Selección, revisión y evaluación
- BRECHA DIGITAL
- Ruptura, división, segregación o abismo.
- ALFABETIZACIÓN
- Competencias básicas para el uso de las tic.