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Beschreibung
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Historia de los Computación
- 1.Primera Generación (1951-1958)
- En esta generación había un gran desconocimiento de las
capacidades de las computadoras
- Usaban tubos al vacío para procesar
información
- Usaban tarjetas perforadas para
entrar los datos y los programas
- Usaban cilindros magnéticos para almacenar
información e instrucciones internas
- Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad,
generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas
- Se comenzó a utilizar el sistema binario para
representar los datos.
- En esta generación había un gran desconocimiento de las
capacidades de las computadoras
- 2.Segunda Generación (1958-1964)
- Usaban transistores para procesar información.
- Los transistores eran más rápidos, pequeños y más
confiables que los tubos al vacío
- 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de
espacio que un tubo al vacío
- Se mejoraron los programas de
computadoras que fueron desarrollados
durante la primera generación.
- . Se desarrollaron nuevos lenguajes de
programación como COBOL y FORTRAN, los
cuales eran comercialmente accesibles.
- La marina de los Estados Unidos desarrolla el
primer simulador de vuelo, "Whirlwind I"
- Surgieron las minicomputadoras y los
terminales a distancia.
- Usaban transistores para procesar información.
- 4. Cuarta Generación (1971-1988)
- "LSI - Large Scale
Integration circuit".
- Se colocan más
circuitos dentro de un
"chip".
- "VLSI - Very Large Scale
Integration circuit".
- Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la
unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria
primaria, es operado por otros "chips".
- Se desarrolló el
microprocesador.
- Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la
memoria de "chips" de silicio
- "LSI - Large Scale
Integration circuit".
- 5.Quinta Generación (1983 al presente)
- Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
computadoras personales o PC.
- Se desarrollan las
supercomputadoras
- Sistemas expertos: Un sistema experto es una aplicación de inteligencia
artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para
ayudar a la resolución de problemas.
- Inteligencia artíficial: La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de
aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la
computadora.
- Robótica: La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo
de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido
independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están
siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan
responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.
- Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
computadoras personales o PC.
- 3.Tercera Generación (1964-1971)
- Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
- Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en
miniatura llamados semiconductores.
- Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
- Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como
cargas eléctricas.
- Surge la multiprogramación.
- Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis
matemáticos.
- Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1.
- Emerge la industria del "software".
- Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
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