Zusammenfassung der Ressource
Historia de la Pedagogía
- XVII-XVIII
- XX
- *Conductismo.
Hombre
receptor de
información
- 1549-1762
- Pedagogía
eclesiática
de los
Jesuitas
- 1592-1670
- J. Amos
Comenius.
Anmerkungen:
- Primero en plantear el término didáctica.
- 1772-1778
- Galileo G.
René D.
Isaac N.
Juan
Jacobo
influyeron
en la
revolución
industrial.
- 1886
- John
Dewey
desarrollo
su teoría de
los centros
de interés
de
enseñanza
- 1870-1952
- M. Montessori
Anmerkungen:
- Funda en Roma la primer casa d los niños. Su método aspira a un desarrollo de personalidad de los niños.
- 1907
- Ovide
Decroly,
pedagogo
y
educador
belga,
fundó
- 1919
- Se elaboran
por parte de
A. Ferriére a
nombre de
BIEN los
treinta
puntos que
definen la
escuela
nueva.
Anmerkungen:
- La escuela nueva es un laboratorio de pedagogía activa, un internado situado en el campo, donde la coeducación de los sexos ha dado resultados intelectuales y morales incomparables.
- 1862
- La pedagogía
experimental
fue
representada
por el alemán
Ernesto
Meumann
Anmerkungen:
- Con el objetivo de estudiar al niño en todos sus aspectos, acopió datos de pedagogía, psicología, psicopatología, anatomía y fisiología.
- La
pedagogía
tradicional
comienza
en Francia.
- XIX XX
- A. Pavlov,
J. Watson,
E.
Thorndike
Skinner
Jean Piaget
y Vygotsky.
- La educación
tiene su origen
en las
comunidades
primitivas
Anmerkungen:
- Cuando el ser humano pasa del nomadismo al sedentarismo
- Antiguo Oriente
Anmerkungen:
- La enseñanza se basaba en la religión y en el mantenimiento de las tradiciones de los pueblo.
- Sócrates,
Platón,
Aristóteles,
Aristófanes,
Demócrito e
Isócrates
Anmerkungen:
- Enseñanza de disciplinas como la Música, Estética, Poesía, Literatura, Gimnasia y Filosofía.
- VIII
- árabes
conquistaron la
península Ibérica y
surgieron las
escuelas
musulmanas
- XII XIII
- surge la
escolástica
pensamiento
que tenía
como
función
reconciliar la
creencia y la
razón, la
religión y la
ciencia.
- XIV XVII
- surge el
movimiento
del
renacimiento,
etapa en la
cual surgen
nuevas formas
de concebir el
mundo y el
lugar del
humano en
éste, así como
es el período
en el que hay
más avances
científicos y
tecnológicos