21971765
Description
Mind Map by Danilo Andrés Giraldo Betancur, updated more than 1 year ago
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Created by Danilo Andrés Giraldo Betancur
over 4 years ago
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Epistemología e historia de la
pedagogía
- Estrategias para el
acompañamiento
docente
- Estrategias para el
acompañamiento
sincrónico: ✓ Tres
encuentros a través de
Web conferencia ✓
Asesoría por Skype de
acuerdo con horario
definido
- Estrategias para el
acompañamiento asincrónico ✓
Comunicación vía correo
institucional ✓ Comunicación a
través de mensajería interna del
curso ✓ Interacción con la dirección
de curso a través del foro general
del curso ✓ Tutoría a través del
foro para la construcción de la
actividad
- Estrategias para el
acompañamiento
sincrónico: ✓ Tres
encuentros a través de
Web conferencia ✓
Asesoría por Skype de
acuerdo con horario
definido
- Unidad 1 - De la pedagogía sus
orígenes y concepciones, Unidad 2 -
Antecedentes y trayectoria
histórica de la pedagogía, Unidad 3 -
Pedagogías contemporáneas y
pedagogías emergentes.
- Competencias del
curso
- Fundamenta su saber pedagógico a
partir de la identificación de los
elementos constitutivos de la
pedaogía comgo ciencia y saber
fundante de la práctica docente.
- Argumenta la historicidad de
las ideas pedagógicas a partir
del reconocimiento de
acontecimientos significativos
de la historia de la pedagogía.
- Propone experiencias de
aprendizaje aplicadas a la
educación infantil derivadas
del análisis de corrientes
pedagógicas
contemporáneas y de las
pedagogías emergentes.
- Fundamenta su saber pedagógico a
partir de la identificación de los
elementos constitutivos de la
pedaogía comgo ciencia y saber
fundante de la práctica docente.
- Tareas a
desarrollar por
unidad
- Unidad 1: Mapa mental (25
Puntos), informe de lectura
(110 Puntos), aprendizajes
alcanzados en el curso
-INDIVIDUAL
- Unidad 2: Línea de tiempo,
aprendizajes alcanzados en el
curso (120 Puntos) - COLABORATIVA
- Unidad 3: Blog,
aprendizajes
alcanzados en el
curso (120) - INDIVIDUAL
- Unidades 1, 2 y 3:
Aprendizajes
alcanzados en el curso
(125 Puntos) -
INDIVIDUAL
- Unidad 1: Mapa mental (25
Puntos), informe de lectura
(110 Puntos), aprendizajes
alcanzados en el curso
-INDIVIDUAL
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