Zusammenfassung der Ressource
Conceptos básicos de la
estadística en las ciencias
sociales.
- ´¿Qué es la estadística?
- Es una rama de las
matemáticas, con
herramientas para recolectar,
organizar, presentar y
analizar datos
- Se puede presentar
un conjunto de
condiciones iguales,
y las medidas
obtenidas presentab
variabilidad, y sus
resultdos
impredicibles a
priorio.
- Puede concretarse en
aquella manera de
pensar de la cual se
deriva una forma de
representar sistemas
y razonar sobe ellos.
sobre una muestra
indeterminada
- "Es una ciencia pura y aplicada que se ocupa de
recolectar, procesar, analizar e interpretar datos,
que sirven para la toma de decisiones en una
investigación". ( Gutierrez,2004:7)
- ¿Cuáles son los tipos de estadística?
- Hay dos tipos:
Descriptiva
Inferencial
- Importancia de la estadística en las ciencias sociales
- Son de suma importancia ya que en
las prácticas cuantitativas, son
herramientas indispensables para
organizar y sistematizar los datos y
evaluar sus intervenciones
- ¿Qué es la probabilidad?
- Está basado en el
cálculo
matemático que
evaluara las
posibilidades que
existen de que un
evento suceda
cuando interviene
el azar.
- La probabilidad
es la propone
los modelos en
los fenómenos
aleatorios, lo
que se puede
predecir con
certeza y con
ello se estudian
sus
consecuencias
lógicas.
- ¿Cuáles son los tipos de variables?
- Son
- Variable cuantitativa. Se
expresan númericamente.
- Variable
cualitativa;
se expresan
por norma
general, en
palabras
- Variable ordinal: Expresa
diferentes niveles y orden
- ¿Cuáles son los tipos
de medición en
estadísticas?
- Nominal
Ordinal
Intervalo
Razón
- ¿Qués es población y muestra de estadística?
- Población: es
un conjunto o
una totalidad
de elementos
sobre los que
se hará una
investigación
o estudio
- Muestra: es una parte de los elementos que se
seleccionan previamente de una población en
donde se realiza la investigación o estudio
- Tipos de
estadística en
función de su
alcance
- Descriptiva
Inferencial
- Tipos de estadística en función
de su propósito
- Aplicada
matemática
- Recolección de datos
- Es la búsqueda de datos para
un análisis seleccionado, y se
busca la representatividad
- Distribución de frecuencias
- Tablas de frecuencias
- Tablas de frecuencias con
información relativa
- Construcción de una distribución de frecuencia
- Se utiliza cuando tenemos la necesidad de
agrupar una gran cantidad de datos cuantitativos
, a los cuales se denomina intervalo de clase.
- Los datos deberán estar
organizados para que reflejen
un rango de valores.
- La construcción se hará a
través de 4 pasos. Primer
paso Determinar el
número de clases.
Segundo paso Determinar
el intervalo de clase.
Tercer paso. Establecer
los límites de clase
- Frecuencia cumulada
- Se suman las
fecuencia para tener
este dato
- Frecuencia relativa
- Se presenta en % y es la operación de la
calificación dividida en el total de frecuencia
multiplicado por 100 nos da la frecuencia
relativa
- Frecuencia acumulada
- Frecuencia relativa
- Es una medida estadística con la que se calcula como el
cociente de la frecuencia absoluta de algun valor de la
poblacion/muestra, entre el total de valores que
componen la población/muestra
- Es una tabla que nos
muestra la distribución
de los datos mediante
sus frecuencias, Se
puede utilizar en
variables cuantitativas o
cualitativas.
- Se colocan los
datos en
columnas, las
cuales
representan
distintos
valores
recopilados en
la muestra y
las veces que
ocurren
- Es la ordenación en
forma de tabla de los
datos estadísticos,
recopilados, y asignados
a cada frecuencia
correspondiente
- Nos de gran
utilidad para
agrupar,
organizar,
sintetizar y
visualizar
datos.
- Se lleva a
cabo en dos
formas;
tablas y
gráficas
- Ejemplos de la estadística en las Ciencias Sociales
- En general su aportación
en ciencias sociales es
para medir la relación
entre variables y hacer
predicciones sobre ellas
- La participación de
una comunidad en
una feria de su
entorno
- Estadísticas de
asistencia en un
grupo de la
escuela,
predeterminado
- Estadística de calificaciones en un
grupo escogido en una institución
grado y por sexo
- Estadísticas
de
recorrido
para llegar
a la escuela
los
alumnos
- GRAFICOS
- Gráfico de Barras
- Gráfico de frecuencia
- Gráfico circular
- Polígono de frecuencia
- Diagrama de frecuencia acumulada
- Tablas de contingencia