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Beschreibung
Mindmap von Cinthya Emely Monge Utreras, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Cinthya Emely Monge Utreras
vor mehr als 3 Jahre
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Las nuevas tecnologías
y la educomunicación
- La educomunicación no es mas que una forma de promover una modalidad
de estudio alternativo, tiene como objetivo producir y transferir los valores
del conocimiento y recalcar el valor de las actividades académicas a raves
del autoaprendizaje impulsado en plataformas digitales..
- Produce como
forma ligada al
consumo cultural.
- La educomunicación
estimula el dialogo
critico y constructivo.
- Ayuda a mejorar los
procesos de enseñanza y
aprendizaje.
- Las herramientas digitales, es posible
procesar y transmitir información de
manera inmediata, y eficiente.
- Produce como
forma ligada al
consumo cultural.
- Espacios mediáticos
tecnológicos.
- La inteligencia
artificial
- Considerada como una de las
tendencias tecnológicas más discutidas
en el mundo. Debido a su enfoque
inteligente hacia varios sistemas.
- La IA y el aprendizaje
automático no se limitan al
campo de la educación.
- Su existencia ha
ayudado al
mundo a
evolucionar.
- La educación
experimentará más
niveles de evolución a
partir de ella.
- Principales competencias aplicando los medios de comunicación en el aula.
- Competencia social.
- Creatividad
- Creatividad
- Aprender a aprender
- Competencia digital
- Competencia social.
- La IA y el aprendizaje
automático no se limitan al
campo de la educación.
- Considerada como una de las
tendencias tecnológicas más discutidas
en el mundo. Debido a su enfoque
inteligente hacia varios sistemas.
- Cultura mediática y el de
tecnicidad para comprender las
transformaciones.
- Se producen
respecto de
comunicación y
educación.
- Cultura
mediática:
- Alude a un diferencial de poder
a la capacidad modeladora del
conjunto de las practicas.
- Saberes y
representaciones
sociales.
- Alude a un diferencial de poder
a la capacidad modeladora del
conjunto de las practicas.
- Tecnicidad:
- Organizador perceptivo que
representa innovaciones
técnicas a la discursividad.
- Organizador perceptivo que
representa innovaciones
técnicas a la discursividad.
- Se producen
respecto de
comunicación y
educación.
- Alfabetización
digital
- Variedad de herramientas
tecnológicas que permiten y facilitan
la comunicación, interacción y acceso
a la información.
- Necesidad de adquirir las
competencias para el uso de las TIC.
- Incrementa la posibilidad del desarrollo
intelectual colectivo por medio de la
vinculación social.
- Necesidad de adquirir las
competencias para el uso de las TIC.
- Variedad de herramientas
tecnológicas que permiten y facilitan
la comunicación, interacción y acceso
a la información.
- Desafios del sistema
educativo.
- Constituyen un desafío para
los sistemas educativos, entre
ellos el universitario.
- Necesidad de inversiones en
nuevos equipos y sistemas.
- La población estudiantil en pandemia
estuvo obligada a digitalizarse.
- Necesidad de inversiones en
nuevos equipos y sistemas.
- Constituyen un desafío para
los sistemas educativos, entre
ellos el universitario.
- La inteligencia
artificial
- Los medios de
comunicación en
internet.
- Estan al alcance de
cualquier persona.
- Los alumnos manejan
otros medios ya no solo
los tradicionales.
- Hay que darle el máximo
provecho a las nuevas
herramientas en el aula.
- Hay que darle el máximo
provecho a las nuevas
herramientas en el aula.
- Estan al alcance de
cualquier persona.
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