LA DIDÁCTICA EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Anmerkungen:

• Quienes enseñan deben cumplir un papel de mediador respecto a toda la información disponible en el universo virtual utilizando una didáctica apropiada a las circunstancias actuales.

1. En un mundo cada vez mas globalizado la didactica debe centrarse en el aprovechamiento de los recursos tecnologicos para lograr por los medios mas eficaces una enseñanza de calidad.
2. El manejo de los medios y recursos tecnológicos se constituyen en elementos de vital importancia en la competencia del mediador virtual que tenga a su cargo la enseñanza.

   Anmerkungen:

   • Munevar,P "2012":  "El docente en la actualidad no es más definido como un repasador o transmisor de contenidos, sino como un mediador."
3. La interaccion e intercambio constante a traves de los medios tecnologicos generan fluidez en el conocimiento los aprendices necesitan una guia y orientación adecuada para fomentar su aprendizaje.
4. Definición didactica : Munevar, P "2012": "Para Contreras (1998), la didáctica se define como la disciplina que explica los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo a la realización de los fines educativos."
5. Respecto a didactica y entornos virtuales de aprendizaje , la idea principal que nos transmite el documento de referencia MUNEVAR, P "2012" UNIDAD 3: "El desafío no está en reconstruir el sistema de clase magistral, ni lograr un aprendizaje totalmente independiente vía web. Lo que hay que hacer es construir un nuevo entorno de aprendizaje que intencional y sistemáticamente (Hanna, 2000): - conecte a los alumnos unos con otros y con los tutores y profesores - conecte este aprendizaje con la experiencia - saque ventaja de la abundancia de información y conocimiento accesible mediante las nuevas tecnologías."