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Beschreibung
Mindmap von elopez1205, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von elopez1205
vor mehr als 9 Jahre
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La mejora de la educación
(Federalismo
descentralizador)
- Política pública mediante la
delimitación del problema
- Debilitamiento de
autoritarismo en la
sociedad y la política y
fortalecimiento de la
democracia
- Disminución y perdida de
legitimidad de las decisiones
centralizadas a favor de una
escuela
- Disminución de
dispersión y polarización
de una descentralización
por contextos desiguales
entre entidades y al
interior
- Insuficiencia de los
esfuerzos para la
participación de la
sociedad escolar
- Debilitamiento de
autoritarismo en la
sociedad y la política y
fortalecimiento de la
democracia
- Decisión-Programación
- Programa de actuación
político-administrativo
- Social y política
- Sustento normativo que defina el
proceso escolar
- Factibilidad de la
gobernabilidad del sistema
- Factibilidad de la
gobernabilidad del sistema
- Sustento normativo que defina el
proceso escolar
- Funciones formativas
de la escuela
- Cumplimiento del
derecho a la educación
- Orientación de los recursos
gubernamentales y escolares
- Orientación de los recursos
gubernamentales y escolares
- Cumplimiento del
derecho a la educación
- Instrumentos jurídicos
- Debe contener la
capacidad de
responder a los:
- Cambios sociales
- Condiciones reales del
sistema educativo
- Condiciones reales del
sistema educativo
- Cambios sociales
- Debe contener la
capacidad de
responder a los:
- Social y política
- Acuerdo de actuación
político-administrativo
- Federalismo de signo
descentralizador
- Equilibrio entre la unidad e
integración nacional
- Desarrollo de las identidades
regionales, estatales y
comunitarias
- Atender diferentes
condiciones y necesidades por
medio de la construcción de
nuevas bases
- Ejercicio de la autoridad y
toma de decisiones en
educación
- Ejercicio de la autoridad y
toma de decisiones en
educación
- Atender diferentes
condiciones y necesidades por
medio de la construcción de
nuevas bases
- Desarrollo de las identidades
regionales, estatales y
comunitarias
- Equilibrio entre la unidad e
integración nacional
- Apertura de la
administración
pública
- Deseos de participación de
la sociedad en el plano de la
escuela, municipio, estado y
país
- Deseos de participación de
la sociedad en el plano de la
escuela, municipio, estado y
país
- Federalismo de signo
descentralizador
- Programa de actuación
político-administrativo
- Implementación
- Planes de acción
- Gobernabilidad en la educación
- Nuevas formas de relación entre:
- SEP
- SE de los
estados
- Organismos sindicales de los
trabajadores de la educación
- Para el desarrollo
personal y comunitario
- Para el desarrollo
personal y comunitario
- Organismos sindicales de los
trabajadores de la educación
- SE de los
estados
- SEP
- Nuevas formas de relación entre:
- Gobernabilidad en la educación
- Planes de acción
- Evaluación
- Producto (Desarrollo
humano)
- La escuela
- Función regular con los
recursos materiales
necesarios y utilización
eficiente y eficaz del tiempo
de aprendizaje
- Desempeño profesional de sus
docentes y trabajo colegiado en toma
de decisiones
- Directivos, docentes y no
docente unido a la
supervisión escolar con
responsabilidad
- Por los resultados educativos
- Evaluación del quehacer
de manera sistemática
para aprender de
- experiencias
y orientarse
a su propia
mejora
- experiencias
y orientarse
a su propia
mejora
- Evaluación del quehacer
de manera sistemática
para aprender de
- Por los resultados educativos
- Abierta a las necesidades
de la comunidad a la que
sirve y logrará una
relación de cooperación
con las madres y padres
de familia
- Función regular con los
recursos materiales
necesarios y utilización
eficiente y eficaz del tiempo
de aprendizaje
- La escuela
- Producto (Desarrollo
humano)
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