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Medios y Recurso Instruccional

Beschreibung

medio didáctico, según sus elementos estructurales, ofrece unas prestaciones concretas y abre determinadas posibilidades de utilización en el marco de unas actividades de aprendizajes que, en función del contexto, le pueden permitir ofrecer ventajas significativas frente al uso de otros medios alternativos. Para poder determinar ventajas de un medio sobre otro, siempre debemos considerar el contexto de aplicación ya que, por ejemplo, un material multimedia hipertextual no es "per se" mejor que

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Zusammenfassung der Ressource

Medios y Recurso Instruccional

CONCEPTUALIZACIÓN
1. Aspectos Generales Teorías en la Investigación de los Medios
ELEMENTOS
1. Contenido Sistema Simbólico Soporte Físico La Estrategia
Relación de Medios de Aprendizaje
1. Internas de los Medios Internas del Sujeto Contexto de Uso de los Medios
TAXONOMÍAS
1. Sensoriales Grado de Realismo Relación de Profesor-Medio Participación de Usuarios en la elaboración Función Didáctica Finalizadas Versatilidad-Soporte
Selección de los Medios
1. Racionalidad Crítica Racionalidad Práctica Racionalidad Técnica

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