Mis concepciones pedagógicas

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Finalidades de educación
karen granadillo
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karen granadillo
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Mis concepciones pedagógicas
  1. SENTIDO O RAZÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
    1. LUGAR DE
      1. EDUCACIÓN FORMAL
        1. EDUCACIÓN NO FORMAL
          1. PENSAMIENTO
            1. DISCIPLINA INTELECTUAL Y MORAL
            2. SE APRENDE LENGUAJE DE
              1. CIENCIA
                1. ARTES
                  1. LITERATURA
                    1. LÓGICA DE LO
                      1. JUSTO
                        1. INJUSTO
                        2. COMPETENCIA DE PERSUACIÓN Y ARGUMENT
                      2. PAPEL DEL DOCENTE
                        1. MOTIVAN PARA APRENDER
                          1. ACOMPAÑAN A LOS NIÑOS EN EL PROCESO DE APRENDER
                            1. PERSONAS QUE PERSUADEN Y ENSEÑAN A LOS ESTUDIANTES
                            2. PAPEL DEL ESTUDIANTE
                              1. RECIBE FORMACIÓN INTELECTUAL
                                1. APRENDEN A INDAGAR Y A EXPRESARSE
                                  1. CONOCER LO QUE TIENE
                                    1. SENTIDO
                                      1. SIGNIFICADO
                                    2. FINALIDADES DE LA EDUCACIÓNLIDADES
                                      1. FORMAR LA PERSONALIDAD IDEAL SUSTENTADA EN
                                        1. VITALIDAD
                                          1. INTELIGENCIA
                                            1. SABIDURÍA
                                              1. SENSIBILIDAD
                                              2. ORDEN, DISCIPLINA Y DESARROLLO PERSONAL
                                                1. SUSCITAR Y DESARROLLAR EN EL NIÑO ESTADOS FÍSICOS, INTELECTUALES Y MORALES
                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                Ralf Ken
                                                Bases epistemológicas
                                                JORGE MUÑOZ
                                                Modelos pedagógicos y bases epistemológicas subyacentes
                                                Jesús Motta Bautista
                                                EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA
                                                Karen Rosero
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