Coesão sequencial

Coesão sequencial

1. Fatores que contribuem para um melhor texto, com coesão.

   • Conectivos
     • Para um texto ter um melhor sentido, é preciso dos conectivos. Eles são os responsáveis por ligar ideias, ao mesmo tempo em que conectam palavras.
       • Os conectivos estabelecem relações nos textos, e algumas até já vimos. São alguns exemplos:
         • Causalidade
           • Por causa de, já que, por isso
         • Condicionalidade, hipótese
           • A não ser que, desde que, se
         • Finalidade, propósito
           • Para, a fim de, com o intuito de
         • Introdução, início, relevância
           • Primeiramente, sobretudo, para começar
         • Sequência, continuidade
           • Depois, em seguida, então
         • Conclusão, resumo, recapitulação
           • Assim, portanto, dessa forma
         • Adição, conjunção
           • Também, e, ainda
         • Alternância, exclusão, disjunção
           • Ou...ou, quer...quer, ou
         • Oposição, contraste, contrajunçõo
           • Porém, embora, entretanto
         • Temporalidade
           • Quando, enquanto, agora
         • Dúvida
           • Talvez, quem sabe, possivelmente
         • Podemos ver que esses conectivos ficam bem marcados em uma determinada relação de contexto na frrase
           • Entretanto, não podemos só classificar um conectivo com somente este. Não é só olhar para um conectivo na frase e conseguir classificar
             • Isso porque eles podem variar de acordo com o seu contexto imposto na oração
               • Um exemplo é o conectivo "agora" (mencionado na relação de temporalidade). Ele pode muito bem estar em uma frase com o sentido de temporalidade:
                 • Antigamente, as crianças brincavam mais na rua. Agora, brincam mais em casa
                 • Só que ele também pode ter um sentido de oposição:
                   • Se ela fizesse a atividade, ganharia um ponto, agora, se não fizesse, nem perderia, nem ganharia.
                     • Conclui-se assim que observar o contexto em que o conectivo foi colocado é essencial para classificar sua relação com a oração
                       • Outro ponto importante para se destacar é que dois conectivos podem ter um sentido mais pesado e leve na mesma oração.
                         • Ele me convidou para estudar, mas não fui
                           • É possível perceber que nesta oração, o conectivo não "cobriu" de uma forma mais delicada de se recusar. Diz claramente que a pessoa recusou o convite recebido.
                         • Ele me convidou para estudar, entretanto, não fui
                           • Já nesta oração, vimos que o conectivo suaviza a recusa
     • Os conectivos têm função parecida com outras palavras que conectam o texto, como as preposições, conjunções, pronomes, entre outros.
     • Também podem ser chamados de articuladores de texto
     • Usados para garantir o que se chama de coesão sequencial

2. Processo de construir uma estrutura com as partes do texto para facilitar a compreensão da sequência.

   • É o que permite ao leitor compreender o que está sendo dito. Um sentido geral no texto.