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Beschreibung
Mindmap von isvegaj1992, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von isvegaj1992
vor mehr als 9 Jahre
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Lineas de
Investigación
- Comunicación y desarrollo
- Comprensión del fenómeno de la
comunicación y su énfasis en el
desarrollo social de las comunidades
- Objetivos:
- • Instrucción teórica, practica y metodológica
para el desarrollo comunitario • Capacitación
metodológica en innovación • Promover la cultura
de redes de información para estrategias de
transformación de comunidades
- • Instrucción teórica, practica y metodológica
para el desarrollo comunitario • Capacitación
metodológica en innovación • Promover la cultura
de redes de información para estrategias de
transformación de comunidades
- Relación:
- más que solo
comunicar, un
profesional de la
comunicación sebe
pensar en el
desarrollo de su
comunidad, a la
búsqueda de un
mejoramiento basado
en el uso de la
comunicación para la
resolución de
problemas, la
diversidad cultural y
el mejoramiento de la
calidad de vida social
comunitaria.
- más que solo
comunicar, un
profesional de la
comunicación sebe
pensar en el
desarrollo de su
comunidad, a la
búsqueda de un
mejoramiento basado
en el uso de la
comunicación para la
resolución de
problemas, la
diversidad cultural y
el mejoramiento de la
calidad de vida social
comunitaria.
- Marcos de
relación
- humano y social, desarrollo local y regional,
cambio social, Desarrollo y medio ambiente,
política, educación popular, cambio social,
comunicación alternativa, movimiento social,
acción participativa, diversidad cultural.
- humano y social, desarrollo local y regional,
cambio social, Desarrollo y medio ambiente,
política, educación popular, cambio social,
comunicación alternativa, movimiento social,
acción participativa, diversidad cultural.
- Objetivos:
- Comprensión del fenómeno de la
comunicación y su énfasis en el
desarrollo social de las comunidades
- Educación y tecnología
- Identifica el concepto de aprendizaje y
la comunicación apoyada en las
tecnologías de la información, con las
relaciones sociales y comunitarias
- Objetivos:
- • Abordar procesos comunicativos de
aprendizaje afianzando la interacción de los
sujetos • Estudiar las nuevas formas de
interacción y relacion de la educación y
tecnología • La relación entre la necesidades
de los sujetos con el enlace de la educación
y la tecnología
- • Abordar procesos comunicativos de
aprendizaje afianzando la interacción de los
sujetos • Estudiar las nuevas formas de
interacción y relacion de la educación y
tecnología • La relación entre la necesidades
de los sujetos con el enlace de la educación
y la tecnología
- Relación
- La comunicación social como una
respuesta alternativa a la construcción
del sentido se apoya en la educación y
en la tecnología de la nueva época para
cumplir los objetivos propuestos
- La comunicación social como una
respuesta alternativa a la construcción
del sentido se apoya en la educación y
en la tecnología de la nueva época para
cumplir los objetivos propuestos
- Marcos de relación
- actores participantes,
ambientes de aprendizaje,
contextos culturales,
comunicación y tecnología.
- actores participantes,
ambientes de aprendizaje,
contextos culturales,
comunicación y tecnología.
- Objetivos:
- Identifica el concepto de aprendizaje y
la comunicación apoyada en las
tecnologías de la información, con las
relaciones sociales y comunitarias
- Redes sociales y comunicación
- Las redes y el uso de estas en las comunidades como constructoras
de vínculos de voluntades y motor de acción de proyectos, adquiriendo
sentido para el espacio comunitario y su significado
- Objetivos
- • Reflexión sobre el uso de
las redes sociales en la
construcción de saberes y la
conexión de las comunidades
• Contribuirá la comprensión
de las redes sociales como
medio no solo de
comunicación sino también de
construcción de educación y
sentido critico
- • Reflexión sobre el uso de
las redes sociales en la
construcción de saberes y la
conexión de las comunidades
• Contribuirá la comprensión
de las redes sociales como
medio no solo de
comunicación sino también de
construcción de educación y
sentido critico
- Relación
- la comunicación no solo pertenece a los medios
tradicionales, con el auge de las tecnologías y las
redes sociales es parte del deber del
comunicador social estar a la vanguardia de las
comunicaciones y fortalecer el proceso de
investigación formativa y disciplinar construyendo
nuevos conocimientos con apoyo de las redes
sociales
- la comunicación no solo pertenece a los medios
tradicionales, con el auge de las tecnologías y las
redes sociales es parte del deber del
comunicador social estar a la vanguardia de las
comunicaciones y fortalecer el proceso de
investigación formativa y disciplinar construyendo
nuevos conocimientos con apoyo de las redes
sociales
- Marcos de relación
- producciones sociales, redes vinculadas a la transformación social, construcción del
sentido comunitario.
- producciones sociales, redes vinculadas a la transformación social, construcción del
sentido comunitario.
- Objetivos
- Las redes y el uso de estas en las comunidades como constructoras
de vínculos de voluntades y motor de acción de proyectos, adquiriendo
sentido para el espacio comunitario y su significado
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