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Modelo De Educación Virtual y a Distancia
- El Estudiante Es El Centro Del Proceso
- Disciplina, Autonomía, Compromiso,
Responsabilidad, Recursivo, De Espíritu
Investigativo y Liderazgo Para El Trabajo En
Equipo
- Ambiente De
Aprendizajes Mediados
Por Didacticas
Interactivas
- "Querer Hacerlo"" Distribuir El Tiempo Y Tomar Decisiones
- "Querer Hacerlo"" Distribuir El Tiempo Y Tomar Decisiones
- Ambiente De
Aprendizajes Mediados
Por Didacticas
Interactivas
- Disciplina, Autonomía, Compromiso,
Responsabilidad, Recursivo, De Espíritu
Investigativo y Liderazgo Para El Trabajo En
Equipo
- Aprendizaje Invertido
- Modelos Centrados En El Profesor
- El Estudiante
- Aula Invertida, Aprendizaje Invertido
- Recursos Audiovisuales, Medios
Electronicos y Maximimar El
Tiempo De Clase
- Ambiente Flexible, Cultura De
Aprendizaje, Contenido Intensional
Docente Profesional
- Trabajo Adicional y nuevas Habilidades
- Mas Tiempo De Clase
- Expectativas De La Educacion
- Nivel De Preparacion Y Compromiso De
los Estudiantes
- Brecha Digital
- Mas Investigacion Y
Documentacion
- Trabajo Adicional y nuevas Habilidades
- Recursos Audiovisuales, Medios
Electronicos y Maximimar El
Tiempo De Clase
- Aula Invertida, Aprendizaje Invertido
- Investigar Y Documentarse
- Establecer Estrategias
- Utilzar Diferentes Herramientas
- Crear Contenidos Interactivos
- Comprobar Consultas De Contenidos
- Involucrar A Los Estudiantes
- El Estudiante
- Modelos Centrados En El Profesor
Medienanhänge
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