34036500
Beschreibung
Mindmap von lorena sarria, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von lorena sarria
vor mehr als 2 Jahre
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Las Alternativas de multimodalidad
educativa y del diseño universal para el
aprendizaje
- Diseño universal para el aprendizaje
- Diseño universal para el aprendizaje (DUA) que sirve como
medio para eliminar barreras de aprendizaje de los
estudiantes; mediante el acceso al currículo cambian los
recursos, metodologías, adaptando a una evaluación
flexible en base a principios que pretenden mejorar
diferentes procesos en el aula de clase. (Rose, Meyer &
Hitchcock, 2005 citado en Palaguachi et al, 2020, P.5).
Además también se considera como un Diseño curricular
que permite a todas las personas conocimientos,
habilidades y motivación e implicación hacia los
aprendizajes principios básicos para proporcionar
múltiples formas de representación, expresión del
aprendizaje e implicación
- objetivos principales
- Proporcionar múltiples medios
de presentación los docentes
debemos percibir y comprender
la información, dando diferentes
formas de dar a conocer un
mismo contenido
- en el momento de navegar el
medio de aprendizaje de cada
estudiante es necesario
ofrecer opciones que faciliten
la expresión y acción de ellos
- la motivación es la
principal para crear y
brindar opciones en pro de
reclutar el interés esfuerzo
y persistencia de ellos y
nosotros como docentes
- Atender la diversidad de
los estudiantes con el
propósito de mejorar los
procesos de enseñanza
aprendizaje en el aula
- Proporcionar múltiples medios
de presentación los docentes
debemos percibir y comprender
la información, dando diferentes
formas de dar a conocer un
mismo contenido
- objetivos principales
- Alternativas
- Diseño universal para el aprendizaje (DUA) que sirve como
medio para eliminar barreras de aprendizaje de los
estudiantes; mediante el acceso al currículo cambian los
recursos, metodologías, adaptando a una evaluación
flexible en base a principios que pretenden mejorar
diferentes procesos en el aula de clase. (Rose, Meyer &
Hitchcock, 2005 citado en Palaguachi et al, 2020, P.5).
Además también se considera como un Diseño curricular
que permite a todas las personas conocimientos,
habilidades y motivación e implicación hacia los
aprendizajes principios básicos para proporcionar
múltiples formas de representación, expresión del
aprendizaje e implicación
- Multimodalidad educativa
- “La multimodalidad educativa combina integra y usa
los procedimientos, recursos, medios, formatos y
metodologías de diversas modalidades educativas
para facilitar, flexibilizar y mejorar el aprendizaje
haciéndolo significativo” (Salazar (2019, S. p).
- Características
- Se utiliza constantemente
permitiendo mejorar el
desarrollo en la educación
fomentando la innovación
creando intelectualmente
conocimientos propios,
fomentando diferentes
estrategias que favorezcan
el aprendizaje de nuestros
niños y niñas
- Las formas y recursos
utilizados en enfoques de
diferentes formas y
conocimientos nos enfocan
ala alfabetización en la
escuela a la diversidad en el
aula de clases.
- Se utiliza constantemente
permitiendo mejorar el
desarrollo en la educación
fomentando la innovación
creando intelectualmente
conocimientos propios,
fomentando diferentes
estrategias que favorezcan
el aprendizaje de nuestros
niños y niñas
- Características
- Alternativas
- “La multimodalidad educativa combina integra y usa
los procedimientos, recursos, medios, formatos y
metodologías de diversas modalidades educativas
para facilitar, flexibilizar y mejorar el aprendizaje
haciéndolo significativo” (Salazar (2019, S. p).
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