Rol de los agentes socializadores y delas escalas de valores en elmodelamiento humano.

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Magisterio (Educación) Mindmap am Rol de los agentes socializadores y delas escalas de valores en elmodelamiento humano., erstellt von Jeimmy Astaez am 06/01/2022.
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Rol de los agentes socializadores y delas escalas de valores en elmodelamiento humano.
  1. Rol de la madre:
    1. Establecer los primeros vínculos de afectividad con el infante, donde él se siente acogido, seguro y protegido. Ayuda a sus hijos a ser independientes, fortaleciéndolos y transmitiéndoles amor, respeto y confianza. .
    2. Rol del padre
      1. Ayudar en protección y la crianza de sus hijos .• Transmite autoridad, pero también confianza y seguridad lo que permite fortalecer los vínculos familiares entre padres e hijos.
      2. Rol de otros familiares
        1. Los hermanos y primos juegan un papel importante en la socialización. Ayudarán en la conquista del lenguaje, conjuntamente representarán los papeles sociales en una expresión de juego simbólico.
          1. La familia, además, tiene una función educadora, ya que forma múltiples facetas de la personalidad, a distintos niveles, el cultivo de la afectividad comienza en los primeros años de la vida del niño, y condiciona su desarrollo corporal y cerebral.
            1. La responsabilidad de la comunidad como agente socializador es el de hacer cumplir con las Políticas públicas en el desarrollo infantil a través de las instituciones públicas como privadas para que se de las garantías necesarias sobre los derechos de los niños y adolescentes
            2. Escala de valores en el modelamiento humano
              1. Los valores comienzan a adquirirse desde la niñez más temprana. Hay una serie de etapas por las que atraviesan en su desarrollo moral, que va desde observar las normas y costumbres familiares
                1. La práctica de los valores se va dando desde el hogar, donde la familia comparte emociones, tradiciones, costumbres, religión y aprendizajes.
                  1. Es necesario que la familia y escuela hagan un esfuerzo para formar niños y adolescentes con capacidad crítica y reflexiva ante los acontecimientos que le rodean y así no ser influenciados por sus amigos o compañeros para cometer actos indebidos que afecten en su personalida
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