FACTORES Y TIPOS DE APRENDIZAJE

FACTORES
1. FACTORES SOCIALES ECONÓMICO Y POLÍTICOS
  1. • Son todos aquellos elementos externos del medio ambiente
  2. • Influyen positiva o negativamente en la calidad de aprendizaje del estudiante.
  3. • Los elementos que conforman estos factores dependerán el rendimiento del estudiante en su aprendizaje
  4. • Entre los más importantes están el organizar el lugar, las personas que lo rodean y su estado económico
2. CONTEXTO DE APLICACIÓN
  1. • Aprender es un proceso complejo de pensamiento y de comportamiento en el que la persona está involucrada y requiere de la participación de múltiples factores para realizarlo con éxito
  2. • La familia es un factor esencial con respecto al apoyo psicológico que proporciona, o no, al alumno
  3. • Cada alumno tiene, además de una capacidad intelectual general, un factor de inteligencia en el que destaca
  4. • Los factores psicológicos hacen referencia a los procesos psíquicos que los alumnos llevan a cabo al procesar la información que reciben
3. FACTORES TEÓRICOS EDUCATIVOS
  1. • La convivencia entre los miembros de la clase condiciona las posibilidades de rendimiento académico.
  2. • Determinar sus valores, motivaciones, grado de integración social y, por supuesto, su rendimiento académico.
  3. • Es importante conocer la configuración personal que tengan los estudiantes al aprender, para plantear de manera adecuada las acciones que desarrollen su intelecto
  4. • La actitud positiva hacia sí mismo, hacia los demás y hacia el medio es un factor determinante para el éxito del aprendizaje escolar
TIPOS DE APRENDIZAJE
1. APRENDIZAJE FORMAL
  1. El aprendizaje formal hace referencia al que se lleva a cabo dentro de un proceso institucionalizado, reglado y pautado.
    1. Sucede en escuelas, institutos o universidades: Responde a unos objetivos didácticos, con una duración y que concluye con evaluación y certificación.
2. APRENDIZAJE INFORMAL
  1. El aprendizaje informal es el que sucede en nuestro día a día, en cualquier actividad que realizamos relacionada con el trabajo
  2. A diferencia de los aprendizajes formales y no formales, un aprendizaje estructurado y tampoco se evalúa. Suele ser un aprendizaje que se produce de manera fortuita.
3. APRENDIZAJE NO FORMAL
  1. El aprendizaje no formal es una actividad educativa organizada pero realizada fuera del sistema educativo reglado
    1. En principio no hay certificación
    2. En esta categoría entraría parte del aprendizaje de adultos, la formación continúa

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	Erstellt von Pamela Llumiquinga vor fast 4 Jahre