351904
Beschreibung
Mindmap von gracielamorales7, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von gracielamorales7
vor etwa 11 Jahre
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El constructivismo
- La perspectiva constructivista del aprendizaje
puede situarse en oposición a la instrucción del
conocimiento.
- desde la postura constructivista, el
aprendizaje puede facilitarse, pero cada
persona reconstruye su propia experiencia
interna, con lo cual puede decirse que el
conocimiento no puede medirse, ya que es
único en cada persona, en su propia
reconstrucción interna y subjetiva de la
realidad
- Piaget se centra en cómo se construye el conocimiento
partiendo desde la interacción con el medio.
- Vygotsky se centra en cómo el medio social permite una reconstrucción interna.
La instrucción del aprendizaje surge de las aplicaciones de la psicología
conductual, donde se especifican los mecanismos conductuales para
programar la enseñanza de conocimiento.
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