35700757
Beschreibung
Mindmap von Emily Gorotiza, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Emily Gorotiza
vor mehr als 2 Jahre
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LA CALIDAD EDUCATIVA
- SIGNIFICADO DE LA
CALIDAD EDUCATIVA
- Generalmente es lo que el Ministerio de Educación
logra en sus estudiantes a través de los docentes,
aplicando diferentes procedimientos o tácticas que
los impulsen a ser mejores. Además de conducirlos
a crear una sociedad próspera, armoniosa y con
igualdad de oportunidades para todos. Recalcamos
también que la misma debe ser integrada no solo
desde los Centros escolares, sino también desde los
hogares. Incluyendo a toda la comunidad educativa.
- Generalmente es lo que el Ministerio de Educación
logra en sus estudiantes a través de los docentes,
aplicando diferentes procedimientos o tácticas que
los impulsen a ser mejores. Además de conducirlos
a crear una sociedad próspera, armoniosa y con
igualdad de oportunidades para todos. Recalcamos
también que la misma debe ser integrada no solo
desde los Centros escolares, sino también desde los
hogares. Incluyendo a toda la comunidad educativa.
- ESTÀNDARES DE LA CALIDAD
EDUCATIVA
- Aquellos son modelos a seguir, se imponen
para que el desarrollo de la educación tenga
un punto de referencia o una meta hacia
dónde dirigirse o de cómo debe desarrollarse
en función al progreso. Están fundamentados
en acuerdos entre las Unidades Educativas y
toda la comunidad perteneciente a la misma.
- Aquellos son modelos a seguir, se imponen
para que el desarrollo de la educación tenga
un punto de referencia o una meta hacia
dónde dirigirse o de cómo debe desarrollarse
en función al progreso. Están fundamentados
en acuerdos entre las Unidades Educativas y
toda la comunidad perteneciente a la misma.
- ¿QUÈ SON LOS ESTÀNDARES
DE LA CALIDAD EDUCATIVA?
- El Ministerio de Educación desarrolla acciones para
garantizar el cumplimiento del concepto de calidad en la
práctica educativa. En la cual los estándares describen los
logros alcanzados por parte del mismo aplicándolos en
los diferentes actores que intervienen en el proceso.
- Alumno = Conjunto de destrezas que
refleja a través de sus habilidades.
- Docentes = Alumnos alcanzando los
aprendizajes requeridos.
- Unidades educativas = Presentando
infraestructura adecuada para el
correcto desarrollo de los estudiantes.
- Alumno = Conjunto de destrezas que
refleja a través de sus habilidades.
- El Ministerio de Educación desarrolla acciones para
garantizar el cumplimiento del concepto de calidad en la
práctica educativa. En la cual los estándares describen los
logros alcanzados por parte del mismo aplicándolos en
los diferentes actores que intervienen en el proceso.
- ¿PARA QUÈ SIRVEN LOS ESTÀNDARES
DE LA CALIDAD EDUCATIVA?
- Estos sirven para guiar y adiestrar las acciones de
quienes intervienen en el proceso de direccionar hacia
la mejora consecutiva en el aprendizaje. Proveen
información a toda la comunidad educativa para que
puedan informarse del derecho que tienen de exigir
una educación basada en excelencia. También
proporcionan materiales para tomar decisiones acerca
de reglamentos que busquen el progreso en la calidad
de este sistema.
- Estos sirven para guiar y adiestrar las acciones de
quienes intervienen en el proceso de direccionar hacia
la mejora consecutiva en el aprendizaje. Proveen
información a toda la comunidad educativa para que
puedan informarse del derecho que tienen de exigir
una educación basada en excelencia. También
proporcionan materiales para tomar decisiones acerca
de reglamentos que busquen el progreso en la calidad
de este sistema.
- ¿POR QUÈ NECESITAMOS LOS
ESTÀNDARES EN ECUADOR?
- Es evidente que el hecho de plantear estándares
promueve el mejoramiento en la calidad del
sistema educativo, lo hemos verificado con
ejemplos a nivel mundial. A partir de la
implementación de estándares, tendremos
descripciones específicas de lo que queremos
lograr y podríamos trabajar todos para colaborar
en la mejora del sistema educativo teniendo en
claro un solo fin.
- Es evidente que el hecho de plantear estándares
promueve el mejoramiento en la calidad del
sistema educativo, lo hemos verificado con
ejemplos a nivel mundial. A partir de la
implementación de estándares, tendremos
descripciones específicas de lo que queremos
lograr y podríamos trabajar todos para colaborar
en la mejora del sistema educativo teniendo en
claro un solo fin.
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