MODELOS PEDAGÓGICOS

CONECTIVISMO
1. Características
  1. Competencias Tecnológicas
  2. Conexiones
    Anmerkungen:
    - - Habilidades - Ideas - Conceptos - Personas - Grupos - Máquinas
  3. Conocimientos
    Anmerkungen:
    - - Inteligencia artificial - Personas - Bases de datos
  4. Aprendizaje Aplicable
  5. Toma de Decisiones
  6. Discriminación de la Información
  7. Docentes
    Anmerkungen:
    - - Orientación - Fuentes confiables - Discernir tipo de información
  8. Estudiantes
    Anmerkungen:
    - Selección de:      - Información      - Medios de comunicación
2. Ventajas
  1. Motivación e interés
    1. Aprendizaje Colaborativo
      1. Alfabetización Tecnológica
        Interdisciplinariedad
3. Desventajas
  1. Distracción y pérdida de tiempo con información inútil
    1. Saturación por la cantidad de información
      1. Tecnologías que se desactualizan velozmente
4. Autores Representativos
  1. George Siemens
    Anmerkungen:
    - Obras: Knowing Knowledge, Manual de tecnologías emergentes para el aprendizaje
  2. Stephen Downes
5. Teorías de apoyo
  1. Teoría del caos
    1. Redes
      1. complejidad
        autoorganización
CONSTRUCTIVISMO
1. Ventajas
  1. Estimula el desarrollo intelectual
    1. Desarrolla experiencias motoras
      1. Metacognitiva
2. Desventajas
  1. Individualismo
    1. Dificulta la realización del plan de instrucción
      1. El estudiante organiza su aprendizaje a su ritmo
3. Características
  1. Colaboración de aprendizaje entre docentes y estudiantes.
  2. Permite al educando dirigir su aprendizaje
  3. Estimula y acepta la iniciativa y autonomía del educando.
4. Autores Representativos
  1. Jean Piaget
  2. George Kelly
  3. Lev Vygotsky
  4. David Ausubel
5. Tipos de Aprendizaje
  1. Contextualizado
    Anmerkungen:
    - Promueve el aprendizaje a través de la experiencia.
    1. Descubrimiento
      Anmerkungen:
      - Contraposición de conceptos y hechos.
      1. Solución de problemas
        Anmerkungen:
        Desarrollo de pensamiento crítico a través del estudio de casos.
        Cognoscitivo
        Anmerkungen:
        Relacion de conocimientos nuevos y adquiridos
        Generativo
        Anmerkungen:
        Participante activo en el proceso de aprendizaje.
  2. Enfoques
    1. Sociocultural
      Anmerkungen:
      - Aprendizaje Colaborativo
      1. Cognitivo
        Anmerkungen:
        habilidad del pensamiento
        Psicogenético
        Anmerkungen:
        Desarrollo Intelectual
"Establece los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos" (Universidad EAN).

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