Currículo 1

Beschreibung

UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE ESTUDIANTE: BRISA MERINO
Brisa Merino
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Brisa Merino
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Zusammenfassung der Ressource

Currículo 1
  1. Plasma las intenciones educativas del país
    1. Garantiza procesos de enseñanza y aprendizaje de calidad
    2. FUNCIONES
      1. Informar a los docentes
        1. Proporcionar pautas de acción y orientación
          1. Construir un referente para rendir cuentas del sistema educativo
          2. Consideraciones legales
            1. "La educación es un derecho de las personas a lo largo de su vida y un deber ineludible e onexcusable del Estado"
              1. La Ley Orgánica de Educación Intercultural
                1. Garantiza el derecho a una educación de calidad, adecuada, contextualizada y actualizada
                  1. Promueve condiciones adecuadas de respeto, tolerancia y afecto
                2. La Autoridad Educativa Nacional
                  1. Diseña y asegura la aplicación obligatoria de un currículo nacional
                    1. Formula e implementa las políticas educativas
              2. Contiene los conocimientos básicos obligatorios del Sistema Nacional de Educación
                1. Se complementa con las especificidades culturales de la institución educativa
                  1. Reformas Curriculares Precedentes
                    1. Educación General Básica
                      1. Estudiante como protagonista de los procesos de aprendizaje
                        1. Estructurado en bloques curriculares (unidades)
                        2. Bachillerato General Unificado
                          1. Brinda una formación general acorde a la edad
                            1. Se articula con el currículo vigente de la EGB
                          2. Ajuste Curricular
                            1. Referentes involucrados
                              1. docentes
                                1. padres de familia
                                  1. estudiantes
                                    1. Representantes del sector productivo
                                    2. Características
                                      1. flexibilidad y apertura
                                        1. Adapta a ritmos de aprendizaje
                                          1. Acerca a los intereses y necesidades
                                        2. Perfil de salida del Bachillerato ecuatoriano
                                          1. Capacidades y responsabilidades adquiridas por los estudiantes en su educación obligatoria
                                            1. Justicia
                                              1. Innovación
                                                1. Solidaridad
                                              2. Áreas de conocimiento
                                                1. Asignaturas para EGB
                                                  1. Lengua y Literatura
                                                    1. Inglés
                                                      1. Matemática
                                                        1. Ciencias Naturales
                                                          1. Estudios Sociales
                                                            1. Educación Física
                                                              1. Educación Cultural y Artística
                                                  2. Asignaturas para BGU
                                                    1. Lengua y Literatura
                                                      1. Inglés
                                                        1. Matemática
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