Fases del diseño, desarrollo y evaluación curricular

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Teoría Curricular Diseño y Evaluación Curricular Mindmap am Fases del diseño, desarrollo y evaluación curricular, erstellt von Gustavo Antonio Huerta Patraca am 05/07/2022.
Gustavo Antonio  Huerta Patraca
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Gustavo Antonio  Huerta Patraca
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Zusammenfassung der Ressource

Fases del diseño, desarrollo y evaluación curricular
  1. DISEÑO CURRICULAR
    1. 1. Fundamentación del Programa Académico
      1. 1.1 Análisis de necesidades sociales
        1. 1.2 Justificación de la disciplina
          1. 1.3 Investigación del mercado ocupacional
            1. 1.4 Análisis de instituciones y programas afines
              1. 1.5 Marco legal
                1. 1.6 Análisis de la población estudiantil
                2. 2. Perfiles
                  1. 2.1 Ingreso
                    1. 2.2 Egreso
                      1. 2.3 Docente
                      2. 3. Estructura y organización curricular
                        1. 3.1 Estructura: Rígida, flexible o mixta
                          1. 3.2 Elementos curriculares: Plan de estudios, mapa curricular, programas de estudio, modelo educativo, plantilla docente, calendario, horarios, etc.
                          2. 4. Evaluación curricular
                            1. 4.1 Interna
                              1. 4.2 Externa
                            2. DESARROLLO CURRICULAR
                              1. Aspectos en operación
                                1. Proyecto educativo
                                  1. Legales
                                    1. Infraestructura y equipamiento
                                      1. Organizacionales
                                        1. Curriculares
                                          1. Administrativos
                                            1. Financieros
                                              1. Extensión (sociales, culturales, etc.)
                                            2. EVALUACIÓN CURRICULAR
                                              1. Certificación y/o acreditación
                                                1. Actualización del Plan de estudios
                                                  1. Eficiencia y eficacia del curriculum
                                                  2. Díaz-Barriga, Lule, Pacheco, Saad y Rojas (2018 reimp.)
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                                                    Patricia Urbina
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