Metodos de Diseño

1. Necesidad

   Anmerkungen:

   • La necesidad es resultado de la conciencia de alguna deficiencia que cuando es satisfecha produce sensaciones gratificantes: goce, placer, bienestar, relajamiento, etc
   1. La necesidad es el factor motivacional más importante en la configuración del entorno al cual el diseño por supuesto no es ajeno.

Anmerkungen:

• Las necesidades son determinadas por la cultura y la civilización y por ello su valor y función varían según el contexto donde se dan

Anmerkungen:

• Las necesidades son determinadas por la cultura y la civilización y por ello su valor y función varían según el contexto donde se dan

1. Clasificacion

   Anmerkungen:

   • Los cuatro primeros niveles pueden ser agrupados como necesidades del déficit (Deficit needs); el nivel superior se le denomina como una necesidad del ser (being needs)
2. Fisico Biologicas

   Anmerkungen:

   • Son necesidades básicas para mantener la vida del ser humano, dentro de estas se incluyen Necesidad de respirar Necesidad de beber agua Necesidad de dormir Necesidad de comer Necesidad de liberar desechos corporales Necesidad sexual Necesidad de actividad física Necesidad de abrigo 
3. Seguridad

   Anmerkungen:

   • Incluye: • La necesidad de la persona por sentirse segura y protegida. Dentro de ellas se encuentran: • Seguridad física • Seguridad de empleo • Seguridad de ingresos y recursos • Seguridad moral y fisiológica • Seguridad familiar • Seguridad de salud • Seguridad de la propiedad personal • Seguridad de autoestima • Seguridad emocional 
4. Afiliacion

   Anmerkungen:

   • Están relacionadas con el desarrollo afectivo del individuo, son las necesidades de asociación, participación y aceptación, en todos los círculos sociales en los que el individuo se mueva
5. Reconocimiento

   Anmerkungen:

   • Se refieren a la manera en que se reconoce el trabajo del personal, se relaciona con la autoestima.
6. Autorrealizacion

   Anmerkungen:

   • Son las más elevadas, se hallan en el tope de la jerarquía, a través de la realización personal se logra un estado de plena satisfacción

1. El diseño

   Anmerkungen:

   • “Es la actividad creativa cuyo propósito es establecer las cualidades multifacéticas de los objetos, procesos, servicios y sus sistemas, en estrecha relación a sus ciclos de vida.
2. El contexto

   Anmerkungen:

   •  El contexto es un concepto que abarca múltiples factores. De hecho, cuando se admite que el diseño es un saber multifactorial, es porque está presente la referencia contextual del mismo.
3. Factores del diseño
   1. Desde el objeto

      Anmerkungen:

      • -internos -aporte de la modernidad  -tienden a la univocidad -propio de la esencia que constituye el espacio, del objeto, de la imagen  - estructura lineal, pensamiento simple - factor formal  - factor funcional  - factor tecnico 
   2. Desde el sujeto

      Anmerkungen:

      • -Externos   -Aporte de la posmodernidad  - tienden a la equivocidad  - propio de las condiciones del contexto de representacion de actuacion y de inpacto en el diseño  - modelizacion y pensamiento complejo  - fcator expresivo  - factor de uso  - factor productivo  
4. Factores Contextuales

   Anmerkungen:

   • Se observa entonces que, tampoco es suficiente la descripción de las condiciones contextuales. La sola enumeración de datos cuantificables no permite la interpretación Se observa entonces que, tampoco es suficiente la descripción de las condiciones contextuales. La sola enumeración de datos cuantificables no permite la interpretación
5. Problemas de Diseño

   Anmerkungen:

   • hoy en día los problemas de diseño, no son únicamente de forma, sino que cada vez tiene más importancia la creación, la escenificación de un contexto, o al menos su incorporación al contexto, su incorporación al proyecto como esquema interpretativo. 
   1. Panorama en Expancion

      Anmerkungen:

      • Un panorama en expansión los contextos tradicionales de acción del diseño se han expandido y hoy se habla de nuevas disciplinas como el diseño de interacción, el diseño de servicios o el diseño estratégico.
6. Picture Slide

   Anmerkungen:

   • podemos entrever el hecho de que la aparente linealidad establecida entre las cualidades multifacéticas del producto, el “buen diseño” y el prosumidor, de hecho, se da en diferentes niveles y en ese orden de ideas, ya no responde a un solo contexto, sino a varios de ellos, por eso deberíamos hablar no del contexto, sino de la multicontextualidad, dentro de un entorno específico.
7. Principales Problemas

   Anmerkungen:

   •  -Nuevas Tecnologias, Nuevos Campos laborales - Articulacion Teorica Practica  - Cuestiones Economicas y Presupuestarias  - Ubicacion en el mercado laboral  - Gestion Profesional - Recursos comunicacionales 
   1. Nuevas tecnologías. Nuevos campos laborales.

      Anmerkungen:

      • La formación en tecnologías informáticas está muy presente en los cuestionarios respondidos por los profesionales jóvenes de Diseño Gráfico. Para los diseñadores gráficos el dominio de estas herramientas se vincula directamente con las posibilidades de su primera ubicación laboral “la informática como manera de trabajar”, “el diseño de páginas web”, “el manejo de los programas de diseño fundamentales para conseguir trabajo”.
   2. Articulación teórica - práctica.

      Anmerkungen:

      • Se le requiere al diseñador el dominio y ejercicio de un “pensamiento estratégico y comunicación estratégica” que a través de “relacionar los campos teóricos y prácticos pueda contribuir a repensar el perfil de la profesión en un contexto dramáticamente inestable” a través de la “planificación y desarrollo de diseño en equipos transdisciplinarios”
   3. Cuestiones económicas y presupuestarias.

      Anmerkungen:

      • El diseño ya no puede sobrevivir en forma aislada, hoy se requiere una “síntesis entre diseño, economía y rentabilidad” ampliando el área de incumbencia de los diseñadores, que hoy no pueden abordar adecuadamente con su formación actual, para ampliar su campo profesional “conocer las herramientas financieras y de gestión sin que estén disociadas del proceso de diseño”.El diseño ya no puede sobrevivir en forma aislada, hoy se requiere una “síntesis entre diseño, economía y rentabilidad” ampliando el área de incumbencia de los diseñadores, que hoy no pueden abordar adecuadamente con su formación actual, para ampliar su campo profesional “conocer las herramientas financieras y de gestión sin que estén disociadas del proceso de diseño”.
   4. Ubicación en el mercado laboral.

      Anmerkungen:

      • El “encuentro con el cliente”, y la “preparación para el mercado actual” está presente en casi todo. Por lo tanto, no debe olvidarse la necesidad del mejoramiento profesional como objetivo central a partir de la consolidación del diseño como disciplina. 
   5. Gestión profesional.

      Anmerkungen:

      • Se identifica como mejoramiento del vínculo con el cliente se explicita la necesidad de satisfacer carencias de la práctica profesional: “Gestión, planificación y administración” “herramientas para mejorar la relación profesional con el cliente.
   6. Recursos comunicacio nales.

      Anmerkungen:

      • La necesidad de un adecuado trabajo en equipo con profesionales provenientes de diferentes campos para encarar “aspectos económicos, no tanto los de pequeña escala, sino aquellos que comprometen la intervención combinada de profesionales”.

Anmerkungen:

• Newell y Simon describen “la solución de problemas” como: • la interacción entre un sistema de procesamiento de la información (PI) -sistema de cómputo con almacenes de memoria, operadores, receptores sensoriales y efectores motores, con limitaciones también -, un solucionador y un ambiente de la tarea que comprende los factores externos relevantes para esa determinada situación.  • Las investigaciones se han centrado fundamentalmente en dos aspectos: 1. los procedimientos que conducen a las soluciones, y 2. las representaciones internas de los problemas.

1. Tipos de problemas

   Anmerkungen:

   • 1. Donde tanto estados iniciales y meta están bien definidos, 2. Problemas donde el estado inicial está bien definido y la meta no, 3. Problemas donde la meta está bien definida pero no así el estado inicial, y 4. Tanto estados iniciales como meta están mal definidos.
   1. Bien definidos

      Anmerkungen:

      • Son aquellos que contienen en sí toda la información que permite resolverlos y cuya estructura impone unas limitaciones. • Se identifican con facilidad la meta, los requisitos y el punto de partida para resolver el problema y los pasos u operadores necesarios para su solución.
   2. Mal definidos

      Anmerkungen:

      • Requieren del sujeto que construya la información necesaria para alcanzar la solución. • Para resolver estos (los de la vida diaria) se recurre al conocimiento y experiencia (solución de problemas por analogía) . 
2. Propuesta de divisiond e Reitman

   Anmerkungen:

   • - estados iniciales  - proceso de transformacion de los primeros en los ultimos  - estados terminales -fines  - mas o menso bien definidos  - medios 
3. PROBLEMAS DE DISEÑO DE ACUERDO CON LA ESPECIFICIDAD DE SUS TÉRMINOS

   Anmerkungen:

   • PROBLEMAS DE DISEÑO DE ACUERDO CON LA ESPECIFICIDAD DE SUS TÉRMINOS • Chico - 3cm x 5cm • Grande - 1m x 5m • Tecnológico - NFC • Compatible – usb C • Rápido 300ms 
4. Por sus caracteristicas

   Anmerkungen:

   • Estado inicial mal definido y estado final mal definido • Con un material plástico dado y el proceso de fabricación por soplado, diseñar una silla para niños.
5. Problemas de busqueda

   Anmerkungen:

   • Estado inicial mal definido y estado final mal definido • Con un material plástico dado y el proceso de fabricación por soplado, diseñar una silla para niños.
6. MACROESTRUCTURA Y MICROESTRUCTURA DEL PROCESO DE PROYECTAR

   Anmerkungen:

   • Son aquellos cuya solución es el resultado de combinar cosas conocidas, de tal modo que resulte algo nuevo.
7. Problema de Analisis

   Anmerkungen:

   • Son aquellos en los que se pregunta por las diversas relaciones de los elementos participantes en el problema.
8. Problemas de constelación

   Anmerkungen:

   • Son aquellos cuya solución es el resultado de combinar cosas conocidas, de tal modo que resulte algo nuevo. El desarrollo de un sistema para el corte de naranjas es un problema de constelación ya que requiere soluciones para el corte descenso y almacenamiento del fruto así como para el acceso del sistema de corte al fruto. 

Anmerkungen:

• En "Ideas para profesionales que piensan", Edward De Bono (uno de los otrora gurúes de la creatividad empresarial, creador del concepto de "pensamiento lateral" y de "seis sombreros para pensar") acuñó la expresión de "área sensible a las ideas" (ASI) para referir a aquellos ámbitos fértiles para las innovaciones. 

1. Lluvia de ideas

   Anmerkungen:

   • La puedes llamar lluvia de ideas, tormenta de ideas o incluso brainstorming. Es una técnica utilizada en el trabajo en equipo para generar nuevas ideas o solucionar un determinado problema. Hoy día, es altamente empleada en las reuniones laborales o en debates. 
2. Focus Group

   Anmerkungen:

   • Es una dinámica bastante entretenida por lo que los asistentes suelen ser muy participativos. No es más que una reunión de grupo donde se va a conversar o debatir acerca de un tema concreto. Hay un perfil clave que es el moderador, imprescindible para guiar al grupo durante la sesión. 
3. GENRICH ALTSHULLER

   Anmerkungen:

   • Altshuller desarrolló una estrategia para un "pensamiento inventivo sistemático" y para ello organizó los cinco principales patrones de innovación que descubrió mediante el análisis de miles de patentes industriales. 
   1. Patrones de Altshuller

      Anmerkungen:

      • áreas de innovación por fuera de estos patrones, el uso sistemático de los mismos permite trabajar en el marco de un proceso controlado, medible y susceptible de planificación. 
      1. Sustracción

         Anmerkungen:

         • Obliga a pensar en QUE puede sacarse al producto que lo haga más apetecible (y generalmente más económico de producir). 
      2. Multiplicación

         Anmerkungen:

         • Qué se puede agregar o duplicar en el producto que genere un cambio sustancial? 
      3. División

         Anmerkungen:

         • El dividir un producto en sus partes componentes puede dar lugar a otro tipo de mejoras. 
      4. Unificación de Tareas

         Anmerkungen:

         • ¿Qué más se puede hacer con esto? Al responderse esa pregunta, los filamentos de descongelamiento de parabrisas eliminaros MILLONES de antenas de radio en los vehículos, aumentando la superficie de captura de señal. 
      5. Modificacion de Atributos

         Anmerkungen:

         • El cambio de color, forma, resistencia o tamaño, pueden importar usos nuevos e innovadores. Un ejemplo concreto?, cerraduras electrónicas 
4. Seis Sombreros para Pensar

   Anmerkungen:

   • es una técnica que se puede aplicar en las organizaciones de muy fácil manera y con buenos resultados. 

Anmerkungen:

• Factores que Influyen en la Problematica Los factores políticos son todas las leyes que el gobierno aprueba que se de un nuevo aumento en los impuestos, tratados de libre de comercio en este caso al traer mas competencia en el país te afecta a ti como empresario en el mercado y cosas de este tipo y son legales.

1. Caracteristicas

   Anmerkungen:

   • Los factores político legales establecen las reglas de juego en que se desenvuelven las empresas. También son política monetaria, fiscal, regulación del mercado, actuación de empresas públicas .
2. Factores Economicos

   Anmerkungen:

   • son los elementos que afectan el rendimiento de un país, empresa, compañía, teniendo un impacto positivo o negativo sobre ella. Influyen en el logro de los objetivos trazados.
   1. Producción

      Anmerkungen:

      • Es el punto de partida de la existencia humana es la producción en una sociedad. Es la etapa del proceso económico en el cual se realiza un conjunto de actividades orientadas a generar nuevos bienes y servicios en cada unidad productiva 
   2. Circulación

      Anmerkungen:

      • Es el punto de partida de la existencia humana es la producción en una sociedad. Es la etapa del proceso económico en el cual se realiza un conjunto de actividades orientadas a generar nuevos bienes y servicios en cada unidad productiva 
   3. Distribución

      Anmerkungen:

      • Son las actividades económicas a través de las cuales se paga o retribuye a cada factor productivo 
   4. Consumo

      Anmerkungen:

      • Es la etapa final del proceso económico, especialmente del productivo, definida como el momento en que un bien o servicio produce alguna utilidad al sujeto consumidor
   5. Inversión

      Anmerkungen:

      • Se refiere al empleo de un capital en algún tipo de actividad o negocio, con el objetivo de incrementarlo. Dicho de otra manera, consiste en renunciar a un consumo actual y cierto, a cambio de obtener unos beneficios futuros y distribuidos en el tiempo.
3. ❖ Ciclos económicos ❖ Política económica del gobierno ❖ Los tipos de interés ❖ Macroeconómicos del país ❖ inflación
4. Factores Culturales

   Anmerkungen:

   • Cultura: Según el Diccionario de la Real Academia Española, es "el conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artístico, científico, industrial, en una época de un grupo social.
5. Factores Sociales

   Anmerkungen:

   • El objeto de la sociología es el estudio de los fenómenos sociales, y para entenderlos se requiere un estudio de los diferentes factores que coadyuvan a su realización, cuyo estudio constituye, junto con el estudio de los productos y de las formas de lo social, la sociología sistemática, es decir, se estudian estos factores, productos y formas con sistema, ordenada y coherentemente. 
6. Factores Fisicos

   Anmerkungen:

   • •está constituido por el medio ambiente, que es el más externo respecto al fenómeno social. Se llama factor geográfico o Biológico, de gran influencia sobre las sociedades humanas
7. Factores Biologicos

   Anmerkungen:

   • •La Antroposociología. La Etnografía Demografía. •Es una rama de la sociología que tiene por objeto el estudio de las relaciones entre el factor antropológico, o humano, y los fenómenos sociales. • La denominación de esta ciencia viene de antropología, ciencia que estudia al hombre, y sociología, que ya conocemos. Consiste pues en el estudio de las relaciones que existen entre los fenómenos antropológicos y los sociales. •La antropología estudia al hombre desde todos sus puntos de vista, físicos y psíquicos, ya sea en sociedad o fuera de ella. 
8. Factores Psicologicos

   Anmerkungen:

   • investiga las relaciones existentes entre los fenómenos psicológicos y los sociales. Se trata ahora del factor más íntimo, más medular respecto a los fenómenos interhumanos. Se ha seguido el orden de la periferia al centro, en la consideración de los diversos factores de lo social. 

1. Diseño

   Anmerkungen:

   • ES UNO DE LOS CAMPOS DE TRABAJO Y DE ESTUDIO QUE SE HA VISTO MÁS AFECTADO POR LA LLEGADA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, PUES PASÓ DEL LÁPIZ Y PAPEL A LA COMPUTADORA, CON VARIAS INTERFACES Y PROGRAMAS QUE OFRECEN MUCHOS MÁS BENEFICIOS AL MISMO TIEMPO QUE UNA MAYOR COMPLEJIDAD.
2. Vertientes

   Anmerkungen:

   • PERO A PESAR DE QUE EL DISEÑO GRÁFICO SIGUE TENIENDO LOS MISMOS PRINCIPIOS, ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE EXISTEN AÚN DOS VERTIENTES, ES DECIR, EL DISEÑO DIGITAL Y EL DISEÑO TRADICIONAL,
3. Terget o Publico

   Anmerkungen:

   • SE ENTIENDE COMO EL OBJETIVO DE LOS MEDIOS, Y HA SIDO EL PRINCIPAL FOCO DEL DISEÑO GRÁFICO DESDE SIEMPRE, PUES SE TRATA DE QUE EL PÚBLICO CAPTE DE UNA MANERA SENCILLA EL MENSAJE QUE SE QUIERE TRANSMITIR.
4. Diseño Tradicional

   Anmerkungen:

   • SE ENTIENDE COMO EL OBJETIVO DE LOS MEDIOS, Y HA SIDO EL PRINCIPAL FOCO DEL DISEÑO GRÁFICO DESDE SIEMPRE, PUES SE TRATA DE QUE EL PÚBLICO CAPTE DE UNA MANERA SENCILLA EL MENSAJE QUE SE QUIERE TRANSMITIR.
   1. Proceso de Diseño Tradicional

      Anmerkungen:

      • IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES. • EVALUACIÓN Y SELECCIÓN. • DESARROLLO E INGENIERÍA DEL PRODUCTO Y DEL PROCESO. • PRUEBAS Y EVALUACIÓN. • COMIENZO DE LA PRODUCCIÓN.  EN EL DISEÑO TRADICIONAL SE TRABAJA EN CASCADA PASANDO DE UNA FASE A OTRA HASTA ALCANZAR EL PRODUCTO FINAL Y ENTREGARLO
5. Presentación o Visualización

   Anmerkungen:

   • LA IMAGEN DEBE CONTENER TODOS LOS ELEMENTOS INFORMATIVOS ASÍ COMO FRAGMENTOS DEL CONTENIDO QUE SE QUIERA PRESENTAR, Y EN EL SEGUNDO, SE TRATA DE UNA IMAGEN EN DONDE LA CREATIVIDAD SEA EXPLOTADA PARA QUE SEA LLAMATIVA Y TENGA MUCHO MÁS PERMANENCIA EN LA MENTE DE LA PERSONA QUE LA VE, PUES EL TIEMPO DE EXHIBICIÓN EN INTERNET SUELE SER MUY CORTO PARA LA ATENCIÓN QUE LE PRESTA UNA PERSONA
6. Distribución

   Anmerkungen:

   • ESTA SE VUELVE TAMBIÉN UNA DE LAS DIFERENCIAS QUE MÁS RESALTAN A LA HORA DE CONSUMIR DISEÑOS TRADICIONALES Y DIGITALES, PUES NO SE ENCUENTRAN EN EL MISMO LUGAR, NO SE ORDENAN DE LA MISMA FORMA, Y NO SON DE LAS MISMAS DIMENSIONES.  
7. Actulizable

   Anmerkungen:

   • OTRA DE LAS DIFERENCIAS QUE SE PUEDEN ENCONTRAR ENTRE EL DISEÑO DIGITAL Y EL TRADICIONAL, ES LA CAPACIDAD DE PODER ACTUALIZAR UN CONTENIDO CUANDO YA SE ENCUENTRA PUBLICADO, ALGO QUE NO SE RECOMIENDA, PERO QUE SIN DUDA SE PUEDE HACER GRACIAS A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
8. Retroalimentación

   Anmerkungen:

   • LAS IMÁGENES EN INTERNET PUEDEN DEJAR DE SER ESTÁTICAS Y SE CONVIERTEN EN GIFS, UN CONTENIDO QUE PUEDE OFRECER MUCHA MÁS INFORMACIÓN Y DINAMISMO QUE UNA IMAGEN ESTÁTICA COMO LAS QUE SE ENCUENTRAN EN MEDIOS IMPRESOS.
9. Colores

   Anmerkungen:

   • HABLAR DE COLORES EN TRADICIONAL Y EN DIGITAL ES COMPLETAMENTE DIFERENTE, PUES YA SE HABLAN DE PROTOCOLOS Y DE DISTINTOS MODOS DE COLOR COMO LO SON EL RGB (RED, GREEN, BLUE) Y EL CMYK (CYAN, MAGENTA, YELLOW, KEY), HEXA-COLORES, ETC. EL RGB ES EL MODO DE COLOR USADO EN DIGITAL, MIENTRAS QUE EL CMYK ES EL USADO EN MEDIOS IMPRESOS, ESTO PORQUE LA ESCALA DE COLORES EN RGB ESTÁ DISEÑADA PARA RESALTAR COLORES MÁS VIVOS QUE NO DAÑEN LA VISTA, MIENTRAS QUE LOS CMYK ESTÁN ORIENTADOS A SER COLORES MÁS SOBRIO E INCONFUNDIBLE.
10. Tipografias o Fuentes

    Anmerkungen:

    • EL USO DE LAS DISTINTAS FUENTES EN EL DISEÑO GRÁFICO ES TAMBIÉN UNO DE LOS TEMAS CON MÁS IMPORTANCIA, PUES NO SÓLO IMPORTA EL TAMAÑO Y EL ESTILO DE LA FUENTE, SINO QUE TIENE QUE VER CON TODA LA COMPOSICIÓN Y LA INTENCIÓN DEL MENSAJE QUE SE QUIERA TRANSMITIR, PUES ES LA TIPOGRAFÍA LA QUE TIENE LA RESPONSABILIDAD DE MANTENER UN ARGUMENTO VERBAL EN EL PRODUCTO. ADEMÁS SIRVE TAMBIÉN PARA DAR EL ORDEN DE LOS ELEMENTOS.

Anmerkungen:

• Los procedimientos, técnicas, herramientas y actividades que se realizan durante el proceso de diseño. ▪ Determina la secuencia más adecuada de acciones, su contenido y los procedimientos específicos.

1. Metodo

   Anmerkungen:

   • Proceso sistemático establecido para realizar una tarea o trabajo con el fin de alcanzar un objetivo predeterminado.
2. Metodologia

   Anmerkungen:

   • La manera de organizar el proceso de la investigación, de controlar sus resultados y de presentar posibles soluciones a un problema. 
3. Metodos para Explorar

   Anmerkungen:

   • ▪Búsqueda de errores ▪Entrevistar usuarios ▪Buscar información ▪Plantear objetivos 
4. Metodos de Busqueda de Ideas

   Anmerkungen:

   • CREATIVOS LLUVIA DE IDEAS SINECTICA(ANALOGÍAS) DIAGRAMAS lOGICOS  lista de verificacion 
5. Proceso de DIseño

   Anmerkungen:

   • Exploración Generación Evaluación Comunicación
6. Metodo de Christopher Jones

   Anmerkungen:

   • Inicia la idea de que es necesario un método al diseñar. Crea los conceptos de la CAJA NEGRA y la CAJA TRANSPARENTE.
   1. CAJA
      1. Negra

         Anmerkungen:

         • •No sigue un orden en particular. •Es difícil identificar el proceso. •El diseño final esta conformado por experiencias anteriores. •El proceso creativo es mucho más dinámico. •Los resultados se dan dependiendo el tiempo invertido. •No funciona con problemas complejos. •No funciona con equipos multidisciplinarios. 
      2. Transparente

         Anmerkungen:

         • •Racional y sistemático. •Evaluación verbal y lógica. •Estrategias bien definidas. •Proceso lineal y con retroalimentación. •Objetivos, variables y criterios fijados de antemano. •Análisis del problema completo antes de dar soluciones. •No considera lo "intuitivo" al tomar decisiones. 
7. Sistema Autoorganizado

   Anmerkungen:

   • •Racional y sistemático. •Evaluación verbal y lógica. •Estrategias bien definidas. •Proceso lineal y con retroalimentación. •Objetivos, variables y criterios fijados de antemano. •Análisis del problema completo antes de dar soluciones. •No considera lo "intuitivo" al tomar decisiones.
8. Bruno Munari

   Anmerkungen:

   • 1. Definición del problema 2. Definición de la solución 3. Elementos del problema 4. Recopilación de datos 5. Análisis del datos 6. Creatividad 7. Verificación 8. Solución final
   1. 1 Problema

      Anmerkungen:

      • Hay que detallar el problema y complementar con las preguntas que el diseñador necesita para resolverlo gráficamente.
   2. 2 Definición del Problema

      Anmerkungen:

      • Son los pequeños problemas que resolviéndolos de uno en uno, para conocerlos mejor y finalmente integrarlos en una pieza de diseño.
   3. 3 Recopílación y Analisis de los Datos

      Anmerkungen:

      • Documenta sobre el tema, de lo que existe y aplicado a un producto existente. Sacar una conclusión con base en lo investigado.
   4. 4 Ideas, Creatividad
   5. 5 Verificación

      Anmerkungen:

      • Se presentan las ideas a los posibles usuarios del diseño para su juicio sincero. Es necesario hacer las preguntas pertinentes para obtener información valiosa para la retroalimentación
      1. Experimentacipon de Modelos
      2. Materiales Tecnologia
   6. 6 Solución Final
9. Hans Gugelot

   Anmerkungen:

   • Propone una metodología básica para el diseño de productos industriales. Con base en los principios de esta metodología se dieron los fundamentos de la BUENA FORMA (Gute Form)
   1. Fases

      Anmerkungen:

      • DE INFORMACIÓN Necesidades del usuario Contexto DE INVESTIGACIÓN Estudio tipológico, apoyo en conocimientos científicos, no en la inspiración DE DISEÑO Estudios de costo /beneficios, estudio tecnológico fundamentado DE DECISIÓN Ajuste del diseño a las normas y estándares de materiales y producción DE CALCULO FASES Funcionalidad Requerimientos CONSTRUCCION DE PROTOTIPO
10. CHRISTOPER ALEXANDER

    Anmerkungen:

    • "ENSAYO SOBRE LA SÍNTESIS DE LA FORMA“ El método en seis pasos
    1. El Metodo de Los 6 Pasos

       Anmerkungen:

       • ▪ 1. Conocer y definir la misión. ▪ 2. Reunir información. ▪ 3. Analiza la información adquirida. ▪ 4. Crea soluciones alternativas. ▪ 5. Juzgar y decidir por una o varias soluciones. ▪ 6. Haz una prueba y ponlo en práctica.
11. MORRIS ASIMOV

    Anmerkungen:

    • Plantea que el proceso de diseño se realice conforme a la información. Por medio de la recolección, manejo y organización creativa de la información se dan los resultados, en un proceso circular.
    1. 1. Fase de planificación y morfología

       Anmerkungen:

       • - Estudio de factibilidad, - Diseño preliminar, - Diseño detallado, - Planeación del proceso de producción, - Planeación de la distribución, - Planeación del consumo, - Planeación del retiro del producto.
    2. 2. Fase de diseño detallado que se subdivide en las siguientes etapas:

       Anmerkungen:

       • Preparación del diseño, - Diseño total de los subsistemas, - Diseño total de los componentes, - Diseño detallado de las partes, - Preparación de los dibujos de ensamble, - Construcción experimental, - Programa de pruebas del producto, - Análisis y predicción y rediseño. 
12. DANIELLE QUARANT
    1. Periodo de Concepción

       Anmerkungen:

       • 1. ESTUDIO DE FACTIBILIDAD 2. ESTUDIOS PREGLIMINARES O DEFINICIÓN 3. ESTUDIOS DETALLADOS - DESARROLLO
    2. Periodo de Realización

       Anmerkungen:

       • 4. REALIZACIÓN 5. EVALUACIÓN
13. Bruce Archer

    Anmerkungen:

    • Es el autor con el método mas detallado y exhaustivo. En su libro habla del proceso de diseño como... “…seleccionar los materiales correctos y darles forma para satisfacer las necesidades de función y estéticas dentro de las limitaciones de los medios de producción disponibles”, 
    1. Diseño

       Anmerkungen:

       • "es una ciencia porque es una búsqueda sistemática cuya meta es el conocimiento".
    2. Fases

       Anmerkungen:

       • - Fase Analitica:  Problema  Programcación Obtener Información - Fase Creativa Analisis  Sintesis Desarrollo - Fase de Ejecución Comunicación Solución

Anmerkungen:

• Es un sistema que establece puntos de referencia, reglas, métodos y dispositivos para medir la congruencia, el avance, la eficiencia, eficacia y efectividad en el logro de las metas estratégicas y permite además una mejor comprensión de las organizaciones. 

1. Control Interno en las Empresas

   Anmerkungen:

   • Proceso de carácter permanente, dirigido a la medición y valoración de cualquier actividad o prestación, sobre la base de criterios y puntos fijados y a la corrección de las posibles desviaciones que se produzcan respecto de tales criterios y puntos de referencia
2. Proceso de Control
   1. 1 Establecer Objetivos y Estandares

      Anmerkungen:

      • Relacionado con la planificación, donde se fijan los criterios con los que se juzgan posteriormente los resultados
   2. 2 Medida de Resultados

      Anmerkungen:

      • Identificación de qué resultados se deben medir y cómo
   3. 3 Comparaciones

      Anmerkungen:

      • Para identificar las desviaciones ocurridas (positivas o negativas)
   4. 4 Analisis de Desviaciones

      Anmerkungen:

      • Para conocer las causas que las han provocado
   5. 5 Correccion de Desviaciones

      Anmerkungen:

      • La acción correctora puede ir encaminada a la actividad (cuando las causas de las desviaciones están en su realización o ejecución) o a la propia planificación (cuando hay una incorrecta fijación de objetivos) 
3. Control Preeliminar

   Anmerkungen:

   • Tiene lugar antes de que principien las operaciones e incluye la creación de políticas, procedimientos y reglas diseñadas para asegurar que las actividades planeadas serán ejecutadas con propiedad. 
4. Control Concurrente

   Anmerkungen:

   • Este tipo de control tiene lugar durante la fase de la acción de ejecutar los planes e incluye la dirección, vigilancia y sincronización de las actividades según ocurran, en otras palabras, pueden ayudar a garantizar que el plan será llevado a cabo en el tiempo específico y bajo las condiciones requeridas. 
5. Control de Retroalimentación

   Anmerkungen:

   • Este tipo de control se enfoca sobre el uso de la información de los resultados anteriores para corregir posibles desviaciones futuras de estándar aceptable.
6. Control Estrategico
   1. INSTITUCIONAL U ORGANIZACIONAL

      Anmerkungen:

      • • Global • Largo plazo • Genérico • Total planteamiento de estándares  • Desempeño de la empresa • Informes contables • Control de perdidas y ganancias • Análisis de retorno de la inversión
   2. Requisitos de Control

      Anmerkungen:

      • • Simple y claro. • Continuo y adaptable. • Eficaz y eficiente. • Seguro y objetivo. • Fases del control: • Establecer qué planificamos alcanzar (referencias o estándares). • Conocer qué hemos hecho. • Comparar lo planificado con lo hecho. • Evaluar desviaciones. • Corregir el proceso.

Anmerkungen:

• Cuando un cliente, un patrocinador o un gerente de una compañía hace una propuesta para exponer la necesidad de contar con un producto, es poco probable que tal necesidad sea expresada con toda claridad. 

1. Tecnicas

   Anmerkungen:

   • Las Técnicas se van a clasificar atendiendo a la naturaleza del problema sobre el que actúan, obteniéndose de esta forma los siguientes grupos principales
   1. • Técnicas de análisis del problema o métodos de exploración de situaciones de diseño. • Técnicas de búsqueda de soluciones o métodos de búsqueda de ideas. • Técnicas o métodos de evaluación. • Técnicas de fiabilidad.

      Anmerkungen:

      • Cuanto antes se identifiquen los diferentes requerimientos, sean demandas o restricciones, más posibilidades existirán de realizar un diseño óptimo. 
2. Entrevistas y Cuestionarios

   Anmerkungen:

   • Las entrevistas o los cuestionarios son métodos que permiten recolectar información sobre un producto de las personas que lo están manejando continuamente. 
3. Escala de Likert

   Anmerkungen:

   • - Totalmente en desacuerdo - En desacuerdo - Neutral - Deacuerdo - Totalmente deacuerdo
4. Inconsistencias Visuales y Funcionales

   Anmerkungen:

   • Se trata de una técnica que permite obtener información para diseñar un producto, basándose en el estudio profundo de las características formales y funcionales de diseños ya existentes en el mercado y que se quieren mejorar.
5. Busqueda de Documentación

   Anmerkungen:

   •  Procedimiento que permite recolectar información sobre un producto de todos los medios publicados existentes, tanto en papel como electrónicos: revistas, enciclopedias, catálogos, internet, etc. 
6. Tipos

   Anmerkungen:

   • 1. Propiedad industrial: patentes, modelos de utilidad y dibujos industriales 2. Normas y reglamentos 3. Bibliotecas y librerías 4. Organismos oficiales o privados 5. Catálogos comerciales 
7. Arbol y Planteamiento de Objetivos

   Anmerkungen:

   •  El método del árbol de objetivos ofrece un formato claro y útil para el planteamiento de los mencionados objetivos. Muestra los objetivos y los medios generales para alcanzarlos, mediante un diagrama de formas se pueden ver que los diferentes objetivos se relacionan entre ellos, con el patrón jerárquico de los objetivos y con los objetivos secundarios.
   1. Estructura

      Anmerkungen:

      • - Efectos y consecuencias del problema central - Problema Central - Causas y origen de los problemas

1. Planteamiento de Objetivo
2. Identificar condiciones externas con la que el diseño debe ser compatible
3. Busqueda de publicaciones

   Anmerkungen:

   • Encontrar información publicada puede influir favorablemente en el resultado de losdiseñadores y generalmete se puede obtener sin costo
4. Busqueda de inconsistencias visuales
5. Buscar guias que lleven a las mejoras de desarrollo

   Anmerkungen:

   • - Obtener información que solo conocen los usuarios del producto o sistema - Cuestionarios  - Entrevistas con los usuarios  - Recopilar información útil de los miembros de una gran población
6. Investigación del comportamiento del usuario
7. Explorar los patrones de comportamiento de los usuarios potenciales del nuevo diseño y predecir limites de rendimiento
8. Registro de datos y Reduccion de datos

   Anmerkungen:

   • inferir y hacer visibles los patrones de comportamiento de los cuales dependen algunas decisiones criticas de diseño

1. arte
   1. Se entiende generalmente como Arte cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo
2. ¿que es diseño ?
   1. El diseño es un servicio a terceros
      1. Debe de cumplir con una serie de requisitos definidos de antemano: funcionales, formales, estéticos, simbólicos, informativos, identificadores, materiales, ergonómicos, persuasivos, económicos, etc

         Anmerkungen:

         • El diseño es un servicio a terceros cuya especialidad consiste en determinar, anticipadamente a su realización,

1. diseño industrial
2. diseño de modas
3. diseño de interiores

1. Para Santiago Zorrilla y Miguel Torres (1992) el término metodología se compone por el vocablo ‘método’ y el sustantivo ‘logos’ que se refiere a dar una explicación, un juicio, hacer un estudio

   Anmerkungen:

   • La metodología es la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación clásicos y actuales propuestos por diferentes autores, ésta debe facilitar la relación entre el sujeto y el objeto, esto quiere decir
2. de acuerdo con Bernhard Burdek 1994 los primeros estudios de la metodologia se dio en los años sesenta
3. Es un conjunto de ideas de principios dinámicos que estructuran pero no determinan la búsqueda de la comprensión dentro del proceso. • No son series de procedimientos mecánicos • No son técnicas normatizadas
4. • El conocimiento de metodología de la investigación permite realizar aproximaciones. • Posibilita el poder especular con los resultado, formular hipótesis y ejecutar las conclusiones
5. El problema
   1. Productividad, Comunicación, Satisfacción, Profesión, Salud
6. La solución
   1. Prioritizar, Autorizar, Monetizar
7. Product
   1. Unico, Primero lugar, Pruebas, Authentick

Anmerkungen:

• que es un metodo?:Para poder actuar con éxito, el investigador tiene que proyectar previamente su trabajo, incluyendo el procedimiento para ejecutarlo.

1. Metodo

   Anmerkungen:

   • El método es, literal y etimológicamente, “El camino que conduce al conocimiento”. es el instrumento de la actividad científica, esto es, aquello de que nos servimos para conseguir el conocimiento de la naturaleza y de la sociedad.
   1. Es un procedimiento específico para abordar un problema dentro de una Disciplina científica determinada.
   2. Pensamiento Práctico

      Anmerkungen:

      • Que se ordena hacia algo que puede hacer quien piensa, que se emplea cuando se quiere lograr un saber, pero un saber ¿Cómo?
   3. pensamiento Teórico

      Anmerkungen:

      • Que se ordena a los contenidos que pudieran aprehenderse independiente de su utilidad práctica.
   4. tipos de metodos cientificos
      1. Metodo Cientifico

         Anmerkungen:

         • Es la teoría de la investigación, es descriptiva en la medida de la que describe pautas en la investigación científica y muestra cuales son las reglas del procedimiento que pueden aumentar la probabilidad de que en el trabajo todo sea fecundado.
      2. Metodo Funcional

         Anmerkungen:

         • Es al mismo tiempo el más fecundo y el menos codificado de todos los métodos proponen el funcionalismo una investigación tó³rica, una interpretación y una postura metodológica general. Más allá del aspecto técnico, el método funcional representa realmente una ideóloga.
      3. Metódo Literario

         Anmerkungen:

         • Permite realizar comentarios sobre la evolución de una autor en cuanto a la forma o contenido de su pensamiento, si influencia, sus semejanzas o diferencias con otros autores
      4. Metodo Generico

         Anmerkungen:

         • Busca la génesis de los acontecimientos es decir, los antecedentes. • Es el método más honesto ya que anuncia en su propio titulo, cual es su finalidad: encontrar la causa inicial, el hecho generador.
      5. Metodo Sociologico

         Anmerkungen:

         • Intentará situar un documento en su contexto social y nos ayudará a explicarlo. Estos métodos de análisis de documentos tienen en común que presentan un carácter racional (análisis jurídico) más o menos intuitivo, personal y subjetivo
      6. Metodo Juridico

         Anmerkungen:

         • Utilizado para el estudio de los textos de la jurisprudencia, compara los textos e investiga los fundamentos de una decisión o las finalidades de una ley

Anmerkungen:

• Conjunto de procedimientos o reglas que llevan a obtener ciertos resultados Se define como el conjunto de procedimientos y recursos de que se vale la ciencia para conseguir su fin.

1. Proceso Creativo

   Anmerkungen:

   • Según la RAE, Creatividad, es la facultad de crear o la capacidad de creación. Crear es producir algo de la nada. El proceso creativo no es lineal, sino interactivo. Es un volver al principio siempre, donde se producen una gran cantidad de procesos intermedios hasta llegar a la conclusión de que lo que se está desarrollando merece la pena.  Según la vertiente a la que acudas, puedes encontrarte con que el proceso creativo consta de 4, 5 ó 6 etapas. • Graham Wallas, en su libro “El arte del pensamiento” (1926), presentó uno de los primeros modelos en el proceso creativo. Distinguiría entre 4 etapas:
   1. Preparación

      Anmerkungen:

      • Contempla tanto la selección e identificación del objetivo creativo sobre el que vamos a trabajar como la recopilación de documentación e información relacionada con él.
   2. Evaluación

      Anmerkungen:

      • Evaluación o verificación La fase decisiva en la que valoramos y verificamos si esa inspiración es valiosa o no. Matizamos la idea para que se pueda llevar a la práctica y le damos la configuración final.  En caso de que la idea no sea válida, se considerará como una fase intermedia de incubación con reintegración al proceso.
      1. Fases de la evaluación

         Anmerkungen:

         • Planificacion(requerimientos) Analisis del diseño(implementacion ) Pruebas (desplieque) Repetir (evaluacion)
      2. Que se evalua

         Anmerkungen:

         • Simplicidad  Jerarquía visual  Contraste  Uso apropiado de colores y tipografías  Espacio y composición
   3. Incubación

      Anmerkungen:

      • Un posible periodo de “descanso ficticio” en el que, se está dando otro tipo de elaboración inconsciente del proceso creativo, que nos puede llevar a la idea buscada.
      1. Aleman Friedrich August Kekulé

         Anmerkungen:

         • La idea se nos puede ocurrir mientras paseamos, dormimos, nos duchamos, observamos el vuelo de un pájaro, etc. Cualquier actividad que libere nuestra mente del problema puede ser el caldo de cultivo que dé lugar a la solución que buscamos.
   4. Elaboración

      Anmerkungen:

      • La fase de desarrollo, aplicación práctica de la idea. Es frecuentemente largo y muchas veces arduo. Una parte importante es la difusión y socialización de la creación.

Anmerkungen:

• Todo proceso de diseño empieza con una exhaustiva recogida de información para ello se utiliza un modelo de  briefing

1. Matriz de la interacción

   Anmerkungen:

   • su objetivo es permitir una busqueda sistematica de conexiones entre los elementos de un problema, analizar las conexiones entre los patrones del sistema y enfocarlas a una accion dirigida a una o mas posibles soluciones 
2. Red de Interacciones

   Anmerkungen:

   • Exhibir el patrón de conexionres entre los elementos de un problema de diseño, conocer al igual que al analisis de sistemas, la interaccion e integracion ente los elementos a considerar en el diseño 
3. Analisis de areas de decision interconectadas

   Anmerkungen:

   • (AIDA)  identificar y evaluar todos los conjuntos compatibles de soluciones secundarias a un problema de diseño, identificar areas de compatibilidad enterdisciplinaria para la planeacion y ejecuccion Atencion Interes  Deseo Accion
4. Transformación del Sistema

   Anmerkungen:

   • Encontar formas de transformar un sistemas insatisfactorio de manera que se eliminen sus fallas inherentes, buscar alternativas distintas a las que ya establecidas o nuevas formulaciones estrategicas
5. Innovacion Funcional

   Anmerkungen:

   • Encontrar un diseño radicalmente nuevo capaz de crear nuevos patrones en comportamiento y demanda, generar ideas completamente distintas a las ya existentes y estudiar su grado de factibilidad con el apoyo de diversas disciplinas 
6. Metodo de alexander para la determinación de componentes

   Anmerkungen:

   • Encontrar los componentes fisicos corectos de una estructura fisica de tal manera que cada componente puede alterarse de forma independiente para adaptarse a cammbios futuros en el ambiente 
7. Clasificaion de la materia de diseño

   Anmerkungen:

   • Dividir un problema de diseño en partes manejables, al igual que en el analisis de sistemas, dividir las partes en un proyecto determinado a un problema en particular, en subsistemas que pueden manejarse con  ayor facilidad 
8. Metodos de Evaluacion

   Anmerkungen:

   • la información  que brinda la evaluación de diseño permite tomar dicisiones para mejorar la logica interna de un producto es decir saber si su esquema actual contribuye a la solución de del problemapara el que fue creado para lo cual se siguen estos metodos 
   1. Lista de verificación

      Anmerkungen:

      • Permite ver a los diseñadores utilizar el conocimiento de los requerimientos que se ha encontrado que son relevantes en soluciones similares, generar una lista de necesidades para un determinado proyecto, asi como de los requerimientos y recursos disponibles
   2. Solución de criterios

      Anmerkungen:

      • Decidir como se va a reconocer un diseño aceptable, determinar los juicios de valor, teorias, y metodos de evalucion que determinaran la aceptación
   3. Clasificación y ponderación

      Anmerkungen:

      • Comparar un conjunto de diseños añternativos empleando una escala comun de medicion, comparar y definir ventajas y desventajas de la nueva propuesta y el estado anterior con el fin de evaluar y comunicar los resultados obtenidos
   4. Escritura y especificaciones

      Anmerkungen:

      • Describir un resultado aceptable del diseño que esta por hacerse, asi como la mejora de los detalles y el proyecto en general

1. Diseño

   Anmerkungen:

   • El diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "prefiguración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo.
   1.  El nacimiento del Diseño: nace el proyecto, se produce un distanciamiento entre objeto y creador.
2. Origenes

   Anmerkungen:

   • Se considera que los orígenes del diseño parten con la Revolución Industrial del siglo XIX, con la llegada de la producción masiva de productos que se colocaban en el mercado y que se tenían que vender, por lo que fue necesaria la creación de unos mecanismos publicitarios que facilitaran su inserción.
3. Artesania vs Produccion Industrial

   Anmerkungen:

   •  Los objetos artesanales son la consecuencia de un lento proceso basado en la transmisión oral del conocimiento y de los procesos de ensayo/error  Los artesanos controlan todos los procesos vinculados a la creación y producción de un objeto, desde la selección de la materia prima, la configuración formal definida por la tradición, la manufactura e incluso la venta.
4. ART NOUVEAU
5. MODERNISMO
6. POP ART
7. DECONSTRUCTIVISMO
8. DISEÑO, SOCIEDAD Y CONSUMO

   Anmerkungen:

   •  ¿Realmente necesitamos todo lo que compramos?Actualmente existen muchos artículos que se diseñan y se fabrican para que consumamos, creando una necesidad antes de que exista.  A través de la publicidad nos muestran todas las prestaciones de determinado producto y todas las ventajas y facilidades. Queremos tener lo último, la última tecnología en móviles, ordenadores, con los coches y así con una larga lista de productos.
   1. CONSUMIR DE ESA MANERA NOS LLEVA A

      Anmerkungen:

      •  Desechar cosas que todavía nos pueden ser útiles  Gastar dinero en cosas que no necesitamos realmente, sino que además nos vuelven consumidores conformistas  Obsolescencia programada  Green washing
9. DISEÑO SOSTENIBLE Y RESPONSABLE