LAS PARTICULARIDADES DEL DESARROLLO DEL NIÑO.0

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Leslie Monserrat López Escobar
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Leslie Monserrat López Escobar
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LAS PARTICULARIDADES DEL DESARROLLO DEL NIÑO.0
  1. DESARROLLO MOTOR.
    1. El recién nacido dispone de músculos con una capacidad suficiente para mantenerse en una posición determinada
      1. El desarrollo motor sigue la misma dirección céfalo caudal y próximo distal que el desarrollo físico
        1. se establece primero un control de movimientos que son las manos, el abdomen, las piernas y los pies
          1. Los primeros movimientos
            1. Desde el nacimiento pueden mover la cabeza hacia un lado u otro, tanto estanbo boca arriba como boca abajo.
              1. Los tres meses o cuatro meses, son capaces de permanecer sentados con la ayuda de otra persona y empiezan a ser capaces de mantener la cabeza erguida en esa posición.
                1. los siete meses u ocho meses los bebes pueden mantenerse sentado sin ayuda.
                  1. Aspectos importante del desarrollo motor temprano es el relacionado con la locomocion.
                    1. Aunque el niño dispone al nacer de un reflejo de reptacion sin embargo, esa capacidad desaparece y los niños tienen que volver a prender a arrastrase
                      1. Las 34 semanas cuando empiezan a desplazarse voluntariamente
                        1. Entre 36 y las 40 semanas se adquieren otra importante capacidad que es la de sostenerse de pies agarrándose de algún objeto.
                          1. Las 48 semanas consiguen mantener de pie solo y al final del primer año es capaz de caminar cogido de la mano
                            1. Los 18 meses pueden subir escaleras y bajarse sin ayuda u hacia los dos años recoge un objeto sin caerse.
                              1. Aspectos importantes
                                1. son los movimientos de la mano y la coordinación sensorial motriz
                            2. Las 40 semanas gatean sobre las manos y las rodillas gatear sobre las manos y los pies se produce por termino medio hacia 49 semanas.
                2. DESARROLLO EMOCIONAL.
                  1. El estudió santificó de los procesos del cambio y la estabilidad durante el ciclo vital humano.
                    1. Ámbitos del desarrollo.
                      1. DESARROLLO FIDICO.
                        1. Proceso de crecimiento del cuerpo y el cerebro, que incluye las pautas de cambio de las capacidades motrices y salud.
                        2. DESARROLLO COGNITIVO.
                          1. pauta de cambio de los procesos mentales, como aprendizaje, atencion, memoria, lenguaje, pensamiento, razonamiento y creactividad.
                          2. DESARROLLO PSICOSOCIAL.
                            1. Pauta de cambio de emociones personalidad y relaciones sociales
                            2. ETAPAS DE CICLO VITALES.
                              1. Es una construcción social concepto o practicas que parecía natural y obvio para quienes la aprueban, pero que en realidad es una invención de una cultura o sociedad particulares
                                1. DESARROLLO PRINCIPALES EN LAS OCHO ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO.
                                  1. Prenatal concepcion al nacimiento.
                                    1. infancia nacimiento a tres años.
                                      1. Niñez media seis a once años
                                        1. Adolescencia 11 a alrededor de 20 años
                                          1. Adultez temprano 20 a 40 años
                                            1. Adultes media 40 a 65 años
                                              1. Adultez tardía 65 años en adolescente
                                                1. HERENCIA, MEDIO AMBIENTE Y MADURACION.
                                                  1. herencia rasgos o características innatos heredados de los progenitor.
                                                    1. Medio ambiente totabilidad de los influencias sobre el desarrollo que no son hereditarias, sino frutos de la experencia
                                                      1. Maduración desenvolvimiento de una secuencia natural de cambios fisicos y conductuales.
                                          2. DESARROLLO EFECTIVO.
                                            1. Proceso crecimiento de maduración física, psicológica y social que lleva al ser humano a tranfomarse en un adulto
                                              1. DESARROLLO PSICOSOCIAL
                                                1. Normal en la adolecencia son el resultado de la interacion entre el desarrollo alcanzado en las etapas previas del ciclo vital.
                                                2. Adolescencia temprana
                                                  1. El desarrollo efectivo de esta etapa se caracteriza por la existencia de egocentrismo el cual constituye una características normal del niño y adoleciente que disminuye progresivamente, dando paso a un punto de vista.
                                                    1. El adoleciente se encuentra muy centrado en su propia conducta, cambios corporales y aparencias fisicas, y asume que los otros tienen perpectiva
                                                  2. FACTORES BIOLOGICOS.
                                                    1. interentes a esta etapa el desarrollo puberal y el desarrollo cerebral propias de este periodo fenómeno a la ves relacionado en parte con los cambios hormonales de la pubertad y la influencia de muitiples determinantes sociales y cultural
                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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