Unidad 3 - La acción Psicosocial en el rol del psicólogo en el campo educativo

Beschreibung

1. Realizar de manera individual la lectura comprensiva de los referentes bibliográficos de la unidad 3 y construir un mapa de ideas o mapa mental que contenga conceptos claves, utilizando gráficas, texto, frases e imágenes. Para su construcción pueden usar herramientas digitales como: GoConQr o Lucichart.
Lelys Morales
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Lelys Morales
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Unidad 3 - La acción Psicosocial en el rol del psicólogo en el campo educativo
  1. Esto corresponde a la elaboración de informes psicológico infantil, criterios, directrices, instrumentos de evaluación
    1. Es un documento escrito como parte del proceso que se lleva por parte del psicologa, para cerrar el proceso psicológico diagnosticado
      1. Se describe su personalidad, aspecos de interes segun el caso textualizados para su contextualización y proceso humano
    2. Aplicabilidad de las funciones del psicólogo educativo
      1. Se aplica desde una perspectiva desde las diferentes teorias enseñadas cientificas donde se muestra la realidad de los casos.
        1. Funciones del psicologo educativo
          1. Funciones del psicologo educativo
            1. Intervenir ante las eventualidades de los alumnos en sus escuelas. Asesoramiento de etica, valores, profesional y vocacional. Asesoramiento familiar. Dosencia e inclusión social educativa
      2. Inclusión educativa en relación con la cultura y la convivencia en las instituciones
        1. Inclusión social
          1. Convivencia escolar y cultura escolar inclusiva
            1. Es la calidad de vida escolar y se basa en los patrones de las experiencias vividas de los seres humanos
            2. Es la escuela inclusiva la cual remite el espacio formal donde se prescribe la oferta educativa a la diversidad en la escolarización
              1. Acceso permanencia, promoción, participación y aprendizaje ( unesco 2017)
          2. La educación de la efectividad, un presupuesto para una cultura dela paz
            1. Es muy importante para nuestro estudio resaltar el valor de comprender a la persona de forma integral la cual implica que cada una de sus dimensiones son consideradas y están en el marco de la educación.
            2. Ley 1620 de 2013 por la cual se crea el sistema Nacional de convivencia escolar y formación para el ejercicio de los derechos humanos la educación para la sexualidad y la prevención y mitigación de la violencia escolar
              1. El objeto virtual de la educación es una metodología participativa que permite el abordaje de los problemas contextuales en donde el proceso de acompañamiento cobra la relevancia por su carácter no asistencialista en coherencia con la importancia social comunitaria del programa de psicología en la educación
                1. Realizado por lelys Morales
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