ANALÍTICAS DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN

Beschreibung

Importancia de las Analiticas en la Educacion.
Martha Erreyes Armijos
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Martha Erreyes Armijos
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ANALÍTICAS DEL APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN
  1. Las Analíticas del Aprendizaje permiten, la medición, recopilación, análisis e informe de datos sobre los alumnos, con el fin de comprender y optimizar el aprendizaje.
    1. VARIABLES

      Anmerkungen:

      • CUANTITATIVAS: Datos estructurados. CUALITATIVAS: Datos no estructurados.
      1. EVALUACIÓN
        1. Pre-evaluación

          Anmerkungen:

          • Diagnóstico
          1. Durante

            Anmerkungen:

            • Formativa
            1. Post-evaluación

              Anmerkungen:

              • Sumativa
        2. VENTAJAS.
          1. DOCENTES:

            Anmerkungen:

            • Redación de preguntas,  actividades, tes, pruebas que permitan la aplicación de las AA adecuadamente
            1. Conocer comportamientos
              1. Prevenir fracasos
                1. Conseguir evaluación objetiva
                  1. Dar seguimiento exhaustivo de los estudiantes
                    1. Mejorar recursos de aprendizaje
                    2. ESTUDIANTES
                      1. • Comparar su actividad con la de otros
                        1. • Incrementar la reflexión, auto-reflexión y conciencia en el proceso de aprendizaje
                          1. • Mejorar el comportamiento del aprendizaje.
                            1. • Mejorar el rendimiento.
                              1. • Mejora la participación
                            2. FASES
                              1. Explicar
                                1. Diagnosticar
                                  1. Predecir
                                    1. Prescribir
                                    2. EVALUACIÓN DESDE AUTORES
                                      1. Bigs: Construción de su propio conocimiento y resultados.
                                        1. Bloom: seis paso( recordar, comprender, aplicar, analizar, evaluar y crear)
                                          1. Marzano: Basado en los porcentajes( adquirir, comprender, analizar y emplear el conocimiento)
                                            1. Sócrates: arte de preguntar
                                            2. NIVELES DE LA ANALÍTICA
                                              1. MACRO( estado)
                                                1. MESO( Institución)
                                                  1. MICRO (docente estudiante)
                                                  2. BUEN USO ANALÍTICAS
                                                    1. Contenido
                                                      1. metodología
                                                        1. Tareas
                                                          1. Evaluación
                                                          Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                          Ximena Barrera
                                                          Music and its most prominent types
                                                          Elina Sandoval
                                                          fichas de estudio
                                                          Guadalupe Reyes Soriano
                                                          Vertebrate animals
                                                          Eliana Sandoval
                                                          Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
                                                          T Adela
                                                          Tejidos básicos
                                                          Andrea Celedón
                                                          INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
                                                          Danny Aguilar
                                                          Factores bióticos
                                                          DENNY WILLIAM MORENO CASTRO
                                                          Biochimie 101-120
                                                          Rodion Stoev