nuevo enfoque de educacion de manera individual y razonable.
el hombre en plenitud y su
relación con la naturaleza
Educación para las
clases populares
Anmerkungen:
*interés por la moral y la virtud.
*principio del ser y del conocimiento.
*feminismo e idealismo.
*objetivo: ciencia.
*fundador del kinder garden.
*educabilidad ética y psicología.
Invisibilidad del niño
Siglo XXI
aprender a conocer,ser, vivir juntos
y aprender a hacer.
*espacios educativos.
*actividad del educando."psicomotriz".
*
Siglo XXI
Aprender a hacer; conocer, ser y vivir
juntos
Humanismo Renacentista
Volver a lo clasico, nuevo
enfoque de educación.
El hombre en plenitud y su relación con la
naturaleza y la historia.
Contrareforma
San Ignacio de loyla;
San Borremeo; San
Jose de Calasanz; San
Juan Bautista de la
salle.
Anmerkungen:
1-Compañia de Jesus.
2-Escula para nobles y cleros.
3- Claridad fe y trabajo.
4-Escuelas cristianas, voto a la educación,escuelas populares.
Reformas
Lutero: *educar a la
juventud,obligatoriedad de
la enseñanza, hace
responsable por la
educación de sus hijos.
Revolución Industrial "Economía"
formar para trabajar en las empresas
La Escuela
organizadas como fabricas
timbres que suenan,
instalaciones separas, sistema
grupo de edad
Psicologos y Psiquiatras
crean test de inteligencia, medican a los
estudiantes por sus comportamientos
Estudiantes
se distran no
prestan atención a los
docentes porque no
les enseñan cosas de
interes y siempre de
la misma manera
mientras están en el aula de
clases están pensando en sus
video juegos, series animadas etc
Docente
señalan a los estudiantes
como niños problema porque
se distraen en las clases y
no le prestan atención a lo
que están enseñando "no
fomentan el trabajo en grupo"