DESARROLLO SOCIAL

ES
1. Conjunto de variables económicas, sociales, políticas y culturales que como producto de su interacción, pueden brindar a la población de un país no sólo las condiciones básicas para vivir, sino que proporciona las condiciones óptimas para alcanzar el bienestar de las personas y facilitar el desarrollo de sus potencialidades.
  1. TEORIAS ENTORNO AL DESARROLLO
    1. TEORIA DE LA MODERNIZACIÓN
      1. ESTABLECE
        Que las sociedades modernas son mas productivas, los niños están mejor educados, y los necesitados reciben mas beneficios.Presa, E. (2010).
        Algunos elementos principales
        El surgimiento de Estado Unidos como una potencia
        La difusión del movimiento comunista mundial unido
        La desintegración de los imperios coloniales europeos en Asia, África y Latinoamérica, dando lugar a nuevas naciones -estados en el Tercer Mundo.
        Se divide en 5 etapas segun Rostow
        La sociedad tradicional
        Precondición para el despegue
        Proceso de despegue
        Camino hacia la madurez
        Una sociedad de alto consumo masivo.
        Algunos de sus procesos son:
        Homogenizador
        Es este sentido sólo podemos decir que la modernización genera tendencia hacia la convergencia entre sociedades.
        Europeizador y/o Americanizador
        Se tiene una concepción de que estos países poseen una prosperidad económica y estabilidad política imitable.
        Progresivo
        Que a largo plazo es no sólo inevitable sino deseable, dentro de la perspectiva de la teoría de la modernización.
        Es un proceso largo
        Basado más en la evolución que en un salto revolucionario.
    2. TEORIA DE LA DEPENDENCIA
      1. Algunas condiciones de desarrollo según Raúl Prebish. Prebisch
        Controlar la tasa de cambio monetario, poniendo mayor énfasis en políticas fiscales que en políticas monetarias.
        Promover un papel gubernamental más eficiente en términos de desarrollo nacional
        Crear una plataforma de inversiones, dando prioridad al capital nacional y permitir la entrada de capitales externos.
        Generar una mayor demanda interna incrementando los sueldos y salarios de los trabajadores y promover una demanda interna más efectiva.
        Desarrollar un sistema social más seguro y eficiente por parte del gobierno, a fin de generar condiciones para que los sectores pobres puedan llegar a ser más competitivos.
      2. Sus bases surgieron en 1950 como resultado, entre otros, de las investigaciones de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Presa, E. (2010).
    3. TEORIA DE LOS SISTEMAS MUNDIALES
      1. Surgió al comienzo de la década de los sesenta, los países del Tercer Mundo desarrollaron nuevas condiciones sobre las cuales intentaron elevar sus estándares de vida y mejorar sus condiciones sociales. Presa, E. (2010).
        Establece que:
        Hay un fuerte nexo entre las ciencias sociales, especialmente entre la sociología y las disciplinas económicas y políticas.
        En vez de dirigir el análisis a cada una de las variables, es necesario estudiar la realidad de los sistemas sociales.
        Es necesario reconocer el nuevo carácter del sistema capitalista.
        Su análisis central son:
        Los sistemas sociales, los cuales pueden ser estudiados en el ámbito interno o externo de un país
    4. TEORIA DE LA GLOBALIZACIÓN
      1. Surge del mecanismo global que presenta una mayor integración con énfasis particular en la esfera de las transacciones económicas. Presa, E. (2010).
        Los principales aspectos de la globalización son:
        Reconoce que los sistemas de comunicaciones globales ganan cada vez más importancia, este proceso hace que los países interactúen con mayor.
        Los sistemas de comunicación modernos implican modificaciones estructurales importantes en los patrones económicos, sociales y culturales de los países
        Los elementos culturales dictarán la forma de las estructuras sociales y económicas en cada país.
        presentado por: Sara Salgado ID:1001097231 Martha Paola Suárez 100073309
        Principales aspectos que estudia.
        Conceptos, definiciones y evidencia empírica relacionados con las variables culturales y su cambio en el ámbito regional, nacional y global.
        Maneras específicas de adaptar la "sociología comprehensiva" y "expansiva" a la atmósfera actual de "aldea global".
        Interacciones entre los diferentes niveles de poder entre países, y desde ciertos sistemas sociales que funcionan en alrededor del mundo.
        Determinación de los mecanismos y procesos mediante los cuales los patrones de comunicación afectan las minorías dentro de cada sociedad.
        El concepto de autonomía del estado enfrentado a la flexibilidad creciente de herramientas de comunicación y vínculos económicos.
    5. TEORIA DEL DESARROLLO HUMANO
      1. surge en el contexto del proceso de críticas a la economía del desarrollo dominante., Y Coloca a las personas en el centro del escenario: ellas son al mismo tiempo el objeto de las políticas y el instrumento fundamental de su propio desarrollo. Presa, E. (2010)
        En este proceso surge
        Lla iniciativa del economista paquistaní Ul Haq, en 1989, de encargar al PNUD la preparación de un informe anual sobre el desarrollo humano.
        PNUD
        Se encarga de la elaboración de propuestas inspiradas en los fundamentos del desarrollo humano.
        Define así el desarrollo humano:
        "Es el proceso de ampliación de las opciones de la gente, aumentando las funciones y las capacidades humanas... Representa un proceso a la vez que un fin. En todos los niveles de desarrollo las tres capacidades esenciales consisten en que la gente viva una vida larga y saludable, tenga conocimientos y acceso a recursos necesarios para un nivel de vida decente.”Presa, E. (2010).
        Distinguiendo dos aspectos:
        La formación de capacidades humanas tales como un mejor estado de salud o mayores conocimientos;
        la forma como los individuos emplean las capacidades adquiridas, ya sea para el trabajo o el descanso.
    6. TEORIA DEL DESARROLLO SOSTENIBLE
      1. Se refiere a la capacidad de satisfacer las necesidades de las generaciones actuales sin generar efectos adversos sobre las capacidades ni las oportunidades de las generaciones futuras.
        Sus objetivos son:
        Satisfacer las necesidades humanas básicas
        Lograr un crecimiento económico constante. La economía ha de brindar bienes y servicios suficientes para atender a una creciente población.
        Mejorar la calidad del crecimiento económico.
        Atender a los aspectos demográficos.
        Seleccionar opciones tecnológicas adecuadas.
        Aprovechar, conservar y restaurar los recursos naturales.
2. “sobre todo una cuestión de actitudes y valores humanos, objetivos autodefinidos por las sociedades, y criterios para determinar qué costes son tolerables y hay que soportar, y por quiénes en el proceso del cambio” (Goulet, 2000).
Aumenta
1. El bienestar
2. y los ingresos
3. El desarrollo de potencialidades
Disminuye
1. La pobresa

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	Erstellt von SARA SALGADO DAZA vor mehr als ein Jahr