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Beschreibung
Mindmap von Katia Angelica Collante Buelvas, aktualisiert vor 12 Monate
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Erstellt von Katia Angelica Collante Buelvas
vor 12 Monate
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Algunos componentes del diseño
curricular
- Respuesta
- Demandas de la sociedad
- Impactar positivamente
- Una región
- Una región
- Impactar positivamente
- Necesidades
- MUNDO LABORAL
- Contexto
- Variables
- Características
- Oportunidades laborales
- Niveles de cualificación
- Formación
- COMPETENCIAS PROFESIONALES
- Metodología de aprendizaje activo
- Acciones
- Pedagógicas
- Didácticas
- Pedagógicas
- Intencionalidad de los programas de formación
- Diseño Curricular SENA
- 1. Perfil
- De entrada
- De salidad
- De entrada
- 2. Normas de competencia laboral
- Asocia
- Conocimientos
- Habilidades
- Actitudes
- Conocimientos
- Contenidos
- Referentes
- Conocimientos
- Teorías
- el
- Saber
- Hacer
- Actitudes y valores
- Propósito de la FPI
- Saber
- Conocimientos
- Referentes
- Asocia
- 3. Resultados de Aprendizaje
- Niveles de Cualificación
- Jerarquía de funciones
- Nivel de complejidad
- Autonomía de desempeño en la ocupación
- Nivel de complejidad
- Jerarquía de funciones
- Expresados en términos de
- Niveles de Cualificación
- 4. Actividades de Formación
- 5. Criterios de evaluación
- Determinan
- Indicadores de evaluación
- Indicadores de evaluación
- Determinan
- 1. Perfil
- Diseño Curricular SENA
- Acciones
- Pertinencia
- Del contexto
- De la institución educativa
- Capacidad de intervención
- Misión
- Visión
- Principios
- Capacidad de intervención
- Del contexto
- Campos de formación
- Metodología de aprendizaje activo
- Para
- Problemas reales del contexto
- Establecer campos de investigación
- Intervenir una realidad
- Agrupar problemas
- Intervenir una realidad
- Problemas reales del contexto
- COMPETENCIAS PROFESIONALES
- Contexto
- SECTOR PRODUCTIVO
- Tecnologías
- Procesos
- Estructuras laborales
- Decreto 1120 de 1996
- Sistema Nacional de
Formación para el Trabajo
- Mecanismos
- interacturar
- Gestionar
- Formación de los colombianos
- Inserción Laboral
- Inserción Laboral
- Formación de los colombianos
- Impactar
- interacturar
- Mecanismos
- SENA
- Lider
- Interáctua
- Gremios
- Instituciones Educativas
- Organizaciones empresariales
- Mesas Sectioriales
- Estudio a fondo del
sector
- identificar
- Funciones de la ocupación
- Funciones de la ocupación
- Crear normas de competencia laboral
- Programa de evaluación y certificación de competencias laborales
- Diseños Curricuales
- Programa de evaluación y certificación de competencias laborales
- Producto
- Análisis Funcional de las ocupaciones
- Análisis Funcional de las ocupaciones
- Estudio a fondo del
sector
- Mesas Sectioriales
- Gremios
- Define
- Implementa
- Políticas para el desarrollo
del talento humano
- En el contexto productivo
- En el contexto productivo
- Políticas para el desarrollo
del talento humano
- Implementa
- Lider
- Sistema Nacional de
Formación para el Trabajo
- Tecnologías
- MUNDO LABORAL
- Demandas de la sociedad
- Implicaciones
- Procesos formativos
- Enseñanza-Aprendizaje
- Grupo de expertos
- Equipos de diseño curricular
- Responsables
- Validar
- Programas de formación
- Programas de formación
- Operar
- Aprobar
- Validar
- Responsables
- Diseño de programas
- Describen
- Equipos
- Recursos
- Perfil del instructor
- Equipos
- Describen
- Equipos de diseño curricular
- Grupo de expertos
- Enseñanza-Aprendizaje
- Procesos formativos
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