Las TIC en Educacion Superior

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donde se desarrolle el concepto, tipos de TIC, ventajas y desventajas
Betzaida Pineda
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Las TIC en Educacion Superior
  1. CONCEPTO : LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION (TIC) EN LA EDUCACION SUPERIOR REPRRESENTAN LOS NUEVOS ENTORNOS Y POR SU IMPACTO EN LA EDUCACION SON DESARRROLLADORES DE COMPETENCIAS NECESARIAS PARA EL APRENDIZAJE Y GENERADORES DE HABILIDADES PARA LA VIA.
    1. TIPOS DE TIC
      1. TECNOLOGIAS DE LA EDUCACION
        1. PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE EN LINEA, SIMULACIONES, REALIDAD AUMENTADA, REALIDAD VIRTUAL, ETC.
          1. FACILITAN LA GESTION DE CURSOS, INTERACCIONY ENTREGA DE CONTENIDO
        2. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION
          1. ORDENADORES, SOFTWARE, REDES, BASES DE DATOS, ETC.
            1. FACILITAN LA BUSQUEDA Y RECUPERACION DE LA INFORMACION
          2. TECNOLOGIAS DE LA COMUNICACION
            1. TELEFONOS, CORREOS ELECTRONICOS, MENSAJERIA,INSTANTANEA, REDES SOCIALES, VIDEOCONFERENCIAS,BLOGS, VLOGS
              1. FACILIAN LA TRANSMISION , EL INTERCAMBIO Y LA COLABORACION EN LA COMUNICACION
        3. VENTAJAS
          1. MEJORA DEL APRENDIZAJE: ayudan a los estudiantes a aprender de forma mas efectiva, proporcionando acceso a una amplia gama de recursos educativos.
            1. MEJORA DE LA GESTION: ayudan a la instituciones de educacion superior a gestionar sus recursos de forma mas eficiente, proporcionando informacion sobre el rendimiento academico, la matricula, los costos, etc.
              1. FACILIDAD DE ACCESO A LA INFORMACION: permiten a los estudiantes realizar investigaciones mas profundas y a los profesores mantenerse actualizados sobre los ultimos avances en su campo.
              2. DESVENTAJAS
                1. COSTE: Puede ser costosas, tanto para las instituciones de educacion superior como para los estudiantes .
                  1. DESIGUALDADES: Pueden contribuir a las desigualdades educativas, ya que no todos los estudiantes tienen acceso a las mismas tecnologias.
                    1. DEPENDENCIA: Pueden creae una dependencia de los estudiantes y profesores, lo que puede dificultar el aprendizaje em caso de que se produzcan fallon en el sistema.
                    2. EDITADO POR: BETZAIDA PINEDA 8-703-2172
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