Zusammenfassung der Ressource
Historia de la Psicología
- La "nueva psicología" Una ciencia de la mente
- 1879- Voluntarismo y
- Wilhelm Wundt fundó el 1er laboratorio de psicología en la
Universidad de Leipzig en Alemania.
- Para Wundt, la atención es controlada activamente por las
intensiones y los motivos, dando lugar al término
"voluntarismo".
- Es esto lo que separa a la atención humana de la atención en otros organismos. A su vez, la atención
controla otros procesos psicológicos, como las percepciones, los pensamientos y los recuerdos.
- Estructuralismo
- Titchener consideraba que "los psicólogos
deberían analizar las experiencias
complejas en términos de sus componentes
más simples".
- Titchener descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas (lo que vemos), sentimientos e
imágenes. Afirmaba que incluso los pensamientos y sentimientos más complejos podían reducirse a esos elementos
simples. Titchener consideraba que el papel de la psicología era identificar esos elementos y demostrar cómo podían
combinarse e integrarse, un enfoque conocido como estructuralismo.
- "Teoría Funcionalista"
- William James
- Teoría de la vida mental y la conducta que se interesa en la
forma en que un organismo emplea sus habilidades
perceptuales para funcionar en su ambiente.
- Psicología psicodinámica
- Sigmund Freud
- Su trabajo con pacientes lo convenció de que
muchas enfermedades nerviosas eran de origen
psicológico más que fisiológico.
- Teorías psicodinámicas
- Teorías de la personalidad que afirman que la
conducta es resultado de fuerzas psicológicas
que interactúan dentro del individuo, a
menudo fuera de la conciencia.
- 1913 - "Conductismo"
- John B. Watson
- Escuela psicológica que sólo
estudia la conducta observable
y mensurable.
- 1938 - Revisión del conductismo
- B. F. Skinner:
- Skinner agregó un nuevo elemento al repertorio
conductista: el reforzamiento. recompensaba a sus
sujetos por comportarse en la forma en que él
deseaba que lo hicieran. Por ejemplo, colocaba un
animal (las ratas y las palomas eran sus sujetos
favoritos) en una caja especial y le permitía explorar.
- La revolución cognoscitiva
- La psicología de la Gestalt. Traducido aproximadamente del alemán,
Gestalt significa “todo” o “forma”. Cuando se aplica a la percepción
se refiere a nuestra tendencia a ver patrones, a distinguir un objeto
de su fondo y a completar una imagen a partir de unas cuantas
señales.
- Escuela de psicología que estudia cómo es que la gente
percibe y experimenta los objetos como patrones totales.
- Psicología Humanista
- Escuela de psicología que enfatiza la experiencia no verbal y
los estados alterados de conciencia como un medio de
realizar todo el potencial humano.
- Esta psicología ha hecho contribuciones
importantes al estudio de la motivación
y las emociones y se interesa en
cuestiones de significado, valores y ética,
- 1960 - Psicología Cognoscitiva
- Escuela de psicología
dedicada al estudio de los
procesos mentales en el
sentido más amplio.
- Los psicólogos cognoscitivos están interesados en las maneras en que la
gente “procesa la información”, es decir, cómo adquirimos la
información, cómo procesamos o transformamos unidades infor-
mativas en programas y cómo empleamos esos programas para
resolver problemas.
- 1992-1994 Psicología Evolutiva
- Se concentra en los orígenes evolutivos de los patrones
conductuales y los procesos mentales, y en explorar qué valor
adaptativo tienen o tuvieron éstos y qué funciones cumplen o
cumplieron en nuestro surgimiento como una especie distintiva
- 2000 - Psicología positiva
- Campo emergente de la psicología que se concentra en las experiencias positivas,
incluyendo el bienestar subjetivo, la autodeterminación, la relación entre emociones
positivas y salud física, y los factores que permiten florecer a los individuos,
comunidades y sociedades.