TEORIA DEL APRENDIZAJE

Conductista
1. John Watson y B.F. Skinner. Se enfoca en el estudio del comportamiento observable y cómo se puede moldear y reforzar para producir el aprendizaje.
Aprendizaje social
1. Albert Bandura. Se enfoca en el aprendizaje por observación y en cómo los modelos de conducta pueden influir en el aprendizaje.
Aprendizaje experiencial
1. David Kolbes un proceso que se produce a través de la experiencia, y que ésta se puede mejorar mediante la reflexión crítica y la aplicación del conocimiento.
Aprendizaje significativo
1. David Ausubel. Se enfoca en el aprendizaje de conceptos y significados, y en cómo estos se integran en la estructura cognitiva del estudiante.
Aprendizaje por Descubrimiento
1. Jerome Bruner. Sostiene que el aprendizaje se produce cuando el estudiante construye su propio conocimiento a través del descubrimiento guiado y la resolución de problemas.
Constructivismo
1. Jean Piaget. Se enfoca en el proceso de construcción del conocimiento y cómo el estudiante es un participante activo en este proceso.

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	Erstellt von bertha mizhquiri vor 9 Monate