39405548
Beschreibung
Mindmap von lesly dayanna ortega avellaneda, aktualisiert vor 10 Monate
|
Erstellt von lesly dayanna ortega avellaneda
vor 10 Monate
|
|
ADMINISTRACIÓN DE FARMACIAS -
(301505A_1702)
- Unidad a la que pertenece el curso: Escuela de
Ciencias de la Salud - ECISA
- Número de créditos: 3
- Fechas importantes: Fecha de elaboración del
curso: Sábado, 1 de Abril de 2023 Fecha de
actualización del curso: Lunes, 18 de marzo de
2024
- Fechas importantes: Fecha de elaboración del
curso: Sábado, 1 de Abril de 2023 Fecha de
actualización del curso: Lunes, 18 de marzo de
2024
- Docente que diseña el curso: Martha
Elena Carmona Cadavid
- Número de créditos: 3
- Descripción del curso:
- La industria farmacéutica está en constante evolución,
demandando gestión dinámica y experiencia. Rol
ampliado del regente de farmacia: administración
específica, conocimiento financiero. Importancia del
regente de farmacia y la administración en el sector
farmacéutico. Necesidad de gestión dinámica y
especializada para eficiencia operativa y calidad en
atención al cliente.
- La industria farmacéutica está en constante evolución,
demandando gestión dinámica y experiencia. Rol
ampliado del regente de farmacia: administración
específica, conocimiento financiero. Importancia del
regente de farmacia y la administración en el sector
farmacéutico. Necesidad de gestión dinámica y
especializada para eficiencia operativa y calidad en
atención al cliente.
- Contenido del curso:
- Unidad 1: Gestión
Farmacéutica: Gestión de Stock.
Pedido, Entrega y Recepción de
Medicamentos. Generalidades
de la Administración. Talento
Humano en Salud. Otros temas
relacionados
- Unidad 2: Organización
Farmacéutica: Características
del almacenamiento.
Organización de los
medicamentos y material
- Unidad 3: Normas de Calidad
y Conservación de los
Medicamentos: Normas de
calidad Condiciones de
conservación Planes de
mejoramiento Deterioro y
Caducidad
- Unidad 1: Gestión
Farmacéutica: Gestión de Stock.
Pedido, Entrega y Recepción de
Medicamentos. Generalidades
de la Administración. Talento
Humano en Salud. Otros temas
relacionados
- Propósito de formación:
- Formar al estudiante con una visión
global e integradora en los conceptos
relacionados con el proceso
administrativo para una gestión
completa en un Establecimiento o
Servicio farmacéutico.
- Formar al estudiante con una visión
global e integradora en los conceptos
relacionados con el proceso
administrativo para una gestión
completa en un Establecimiento o
Servicio farmacéutico.
- Resultados de aprendizaje:
- * Contextualizar las características del Proceso
administrativo y el rol del regente de
Farmacia en el Establecimiento farmacéutico.
* Explicar las etapas de la planeación y analizar
los conceptos relacionados con la estrategia
del ciclo PHVA para el mejoramiento de
procesos en el Establecimiento farmacéutico.
* Analizar estrategias para organizar los
procesos del Establecimiento farmacéutico,
permitiendo al Regente adquirir
competencias para el desarrollo eficiente y la
estabilidad financiera. * Proponer un plan de
acción para la toma de decisiones sobre la
gestión Administrativa en un Establecimiento
farmacéutico.
- * Contextualizar las características del Proceso
administrativo y el rol del regente de
Farmacia en el Establecimiento farmacéutico.
* Explicar las etapas de la planeación y analizar
los conceptos relacionados con la estrategia
del ciclo PHVA para el mejoramiento de
procesos en el Establecimiento farmacéutico.
* Analizar estrategias para organizar los
procesos del Establecimiento farmacéutico,
permitiendo al Regente adquirir
competencias para el desarrollo eficiente y la
estabilidad financiera. * Proponer un plan de
acción para la toma de decisiones sobre la
gestión Administrativa en un Establecimiento
farmacéutico.
- Estrategia de Aprendizaje:
- Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Fundamentado según
Díaz Barriga, F. (2006) Enfoque integrador basado en
actividades que fomentan reflexión, pensamiento complejo,
cooperación y toma de decisiones. Se centra en enfrentar
problemas auténticos y significativos.
- Organización en 5 Fases:
- Fase 1: El proceso administrativo en regencia de farmacia
Fase 2: Ciclo de mejora continuo en regencia de farmacia
Fase 3: Estrategias de organización en un establecimiento
farmacéutico Fase 4: Análisis de situaciones de mejora
Fase 5: Evaluación de la gestión administrativa en el
servicio farmacéutico
- Fase 1: El proceso administrativo en regencia de farmacia
Fase 2: Ciclo de mejora continuo en regencia de farmacia
Fase 3: Estrategias de organización en un establecimiento
farmacéutico Fase 4: Análisis de situaciones de mejora
Fase 5: Evaluación de la gestión administrativa en el
servicio farmacéutico
- Organización en 5 Fases:
- Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Fundamentado según
Díaz Barriga, F. (2006) Enfoque integrador basado en
actividades que fomentan reflexión, pensamiento complejo,
cooperación y toma de decisiones. Se centra en enfrentar
problemas auténticos y significativos.
- Contenidos del curso
- UNIDAD 1- GESTION
FARMACEUTICA
- *Generalidades de la Administración
- *Conceptos: Proceso administrativo,
conceptos PHVA.
- *Talento Humano en Salud
- *Gestión de Stock
- *Generalidades de la Administración
- Unidad 2 - Organización
Farmacéutica
- *Pedido, Entrega y Recepción de Medicamentos
- * Características del almacenamiento
- *Organización de los medicamentos y material
- *Pedido, Entrega y Recepción de Medicamentos
- Unidad 3 - Normas de Calidad
y Conservación de los
Medicamentos
- * Normas de calidad
- *Condiciones de conservación
- * Planes de mejoramiento
y Deterioro y Caducidad
- * Normas de calidad
- UNIDAD 1- GESTION
FARMACEUTICA
- Estrategias de
acompañamiento
docente
- * Correo en campus virtual * Foros en campus
virtual * Sesiones de conferencia en línea o
webconference * Sesiones de chat en teams *
Correo en campus virtual
- * Correo en campus virtual * Foros en campus
virtual * Sesiones de conferencia en línea o
webconference * Sesiones de chat en teams *
Correo en campus virtual
Medienanhänge
Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.