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Beschreibung
Mindmap von noel ovalles, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von noel ovalles
vor etwa 9 Jahre
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MEDIOS DIDACTICOS
- CONCEPTO: Los materiales didácticos, también
denominados auxiliares didácticos pueden ser cualquier
tipo de dispositivo diseñado y elaborado
con la intención de facilitar un proceso de
enseñanza y aprendizaje.3 Los materiales
didácticos son los elementos que emplean
los docentes para facilitar y conducir el
aprendizaje de los alumnos (libros, carteles,
mapas, fotos, láminas, videos, software,…
- CLASIFICACION
- Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y
los elementos para escribir en él, videoproyectores,
cuadernos, reglas, compases, computadores personales
- Material informativo: Mapas, libros, diccionarios,
enciclopedias, revistas, periódicos, etc.
- Material ilustrativo audiovisual: Posters, videos, discos, etc.
- Material experimental: Aparatos y materiales variados,
que se presten para la realización de pruebas o
experimentos que deriven en aprendizajes.
- Material Tecnológico: Todos los medios electrónicos que son utilizados para la creación de
materiales didácticos. Las herramientas o materiales permiten al profesor la generación de
diccionarios digitales, biografías interactivas,el uso de blogs educativos y la publicación de
documentos en bibliotecas digitales, es decir, la creación de contenidos e información
complementaria al material didáctico.
- Material permanente de trabajo: Tales como el tablero y
los elementos para escribir en él, videoproyectores,
cuadernos, reglas, compases, computadores personales
- ORIGEN: La historia del material educativo o didáctico es casi
tan antigua como la propia enseñanza, aunque suele citarse
como referente del primer material propiamente didáctico la
obra Orbis Sensualium Pictus de J.A.
- CARACTERISTICAS
- Favorecer la autonomía.
- Abarcar trabajo individualizado, flexible e
independiente.
- - Estimular la cooperación por medio de trabajos de
grupo desde una perspectiva crítica.
- - Promover la actividad y la reflexión a
través de la interpretación de textos,
observación
- Propiciar la creatividad
- Ser una herramienta de apoyo o
ayuda para el aprendizaje.
- Su utilización y selección deben
responder al principio de
racionalidad.
- Los medios de enseñanza
están compuestos por
Hardware y Software
- Favorecer la autonomía.
- CLASIFICACION
- Manipuilativos
- Impresos
- Audio Visuales
- Auditivos
- Digitales
- Manipuilativos
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