DIRECTOR DE TIEMPO LIBRE

Beschreibung

director ocio y tiempo libre Mindmap am DIRECTOR DE TIEMPO LIBRE, erstellt von Blanca Bermejo Perez am 28/08/2024.
Blanca Bermejo Perez
Mindmap von Blanca Bermejo Perez, aktualisiert vor 3 Monate
Blanca Bermejo Perez
Erstellt von Blanca Bermejo Perez vor 3 Monate
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Zusammenfassung der Ressource

DIRECTOR DE TIEMPO LIBRE
  1. EDUCADOR NO FORMAL (dentro del ámbito de animación sociocultural)
    1. DIMENSIÓN EDUCATIVA
      1. DIMENSIÓN ANIMADORA
      2. FUNCIONES
        1. - Preveer, programar, organizar, mandar, coordinar, controlar y decidir.
        2. Estilo directivo en la coordinación de actividades
          1. - Crear ambiente de trabajo alegre y cómodo.
            1. Conversar con todos los técnicos para detectar inquietudes y conocer sus propuestas
              1. Conocer al personal
                1. Gestionar rentabilidad en el trabajo
                  1. Tratar agradable y respetuosamente
                    1. Potenciar vocación de los demás
                      1. Integrar a las personas
                        1. Diseñar proyectos atractivos
                          1. DELEGAR
                            1. Conseguir máxima cooperación interna
                              1. Potenciar iniciativa del personal
                                1. Generar crecimiento profesional
                                  1. Reconocer, agradecer, elogiar, felicitar
                                    1. Detectar problemas, conflictos y necesidades. Solucionar con rapidez, madurez y firmeza
                                      1. Corregir actitudes y situaciones
                                        1. Saber decir "NO"
                                          1. Dotar de trabajos con profesionalidad y legalidad
                                            1. COMPRENDER, AYUDAR. Ponerse en el lugar del otro
            2. Funciones de ayuda del Director
              1. Comunicación
                1. Abordar problemas individuales concretos
                  1. Resolución de conflictos interpersonales
                    1. Responsabilidad
                      1. Motivación al aprendizaje
                        1. Creatividad
                2. APOYO O FACILITADOR. sABE ESCUCHAR A SÍ MISMO Y AL GRUPO
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                Blanca Bermejo Perez
                UNIDAD DIDÁCTICA
                María Sánchez Teruel
                Esperanto Basiswortschatz
                JohannesK
                TK 4 Demokratie und Mitwirkung
                Christine Zehnder
                WERB Univie
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                Johanna Müller