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Beschreibung
Mindmap von Manuela Ríos, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Manuela Ríos
vor etwa 9 Jahre
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Teorías de la comunicación
- Escuela Funcionalista
- Es la corriente
anglosajona de la
comunicación, nace en
Michigan (1930) bajo la
línea investigativa de
los mass media
research.
- Estudian la manipulación, la
persuación, la influencia y la
presencia habitual que tenían los
medios para modificar la
sociedad a través de los efectos
que genera el sistema social.
- Estudian la manipulación, la
persuación, la influencia y la
presencia habitual que tenían los
medios para modificar la
sociedad a través de los efectos
que genera el sistema social.
- Teoría aguja Hipodermica
- Modificar la masa,
considerándola sin
criterio a través de
de los medios
masivos. Lasswell.
- Modificar la masa,
considerándola sin
criterio a través de
de los medios
masivos. Lasswell.
- Modelo de la Tuba
- Emisor con (mayor presencia en un
solo contexto).
- Receptor
- Receptor
- Receptor
- (Lo importante es que los
receptores estuvieran
inmersos en el contexto del
receptor final)
- Receptor
- Emisor con (mayor presencia en un
solo contexto).
- Modelo de Jakobson
- Emisor
- Mensaje
- Código
- Canal
- Canal
- Código
- Receptor
- Emisor
- Shannon y Weaver
- Fuente de la información
- Transmisor
- Canal
- Receptor
- Destinatario
- Fuente de la información
- Modelo de Lasswell
- Quién-Dice qué-En qué canal-A quién-Con qué efectos.
- Quién-Dice qué-En qué canal-A quién-Con qué efectos.
- Modelo Two Step
- Emisor
- Receptor
- Líder de opinión reconocido
- Receptor
- Emisor
- Modelo de Osgood y Schramm
- La recepción como la actividad que
hace el sujeto, y el emisor es la fuente
de destino.
- La recepción como la actividad que
hace el sujeto, y el emisor es la fuente
de destino.
- Modelo operativo de Riley-Riley
- -No existen receptores pasivos, la comunicación crea un sistema social.
- -No existen receptores pasivos, la comunicación crea un sistema social.
- Es la corriente
anglosajona de la
comunicación, nace en
Michigan (1930) bajo la
línea investigativa de
los mass media
research.
- Escuela Estructuralista
- Chicago
- Charles Cooley
- El yo espejo, los símbolos se crean a partir de la interacción social.
- El yo espejo, los símbolos se crean a partir de la interacción social.
- Helbert Blummer
- Dice que las interacciones se crean a partir de significantes.
- Dice que las interacciones se crean a partir de significantes.
- Robert E. Park
- Grupo biotico, socio-cultural-masas.
- Grupo biotico, socio-cultural-masas.
- Charles Cooley
- Frankfurt
- Max
- Estudia el emisor
- Estudia el emisor
- Adorno
- Industria Cultural
- Industria Cultural
- Habermas
- Discurso en medios de comunicación
- Discurso en medios de comunicación
- Benjamin
- Reproductividad técnica
- Reproductividad técnica
- Max
- Cultural Studies
- los medios masivos llegan a la cultura y transforman la cultura
- Richard Hoggart
- La cultura popular se construyen en la familia, el deporte y las relaciones de género.
- La cultura popular se construyen en la familia, el deporte y las relaciones de género.
- Raymond William
- las actividades artística generan significados que se construye y reconstruye a diario.
- las actividades artística generan significados que se construye y reconstruye a diario.
- Thompson
- Sociedades vivas, ancladas a vivencias subjetivas que entran en debate entre lo popular y lo masivo
- Sociedades vivas, ancladas a vivencias subjetivas que entran en debate entre lo popular y lo masivo
- los medios masivos llegan a la cultura y transforman la cultura
- Chicago
- Escuela empírico-experimental
- Teoría de la persuación
- Hovland
- Sistemas de aprendizaje, la comunicación abre procesos de cambios de conducta.
- Sistemas de aprendizaje, la comunicación abre procesos de cambios de conducta.
- Hovland
- Teoría de la persuación
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