Zusammenfassung der Ressource
Taxonomía de Bloom de habilidades de pensamiento
- Modelo SAMR (Rubén Puentedura)
- Sirve de guía a los docentes en el diseño e implementacion de actividades de
aprendizaje orientadas al desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior
como: crear, evaluar, analizar, aplicar, comprendr y recordar. Mediante cuatro
enfoques de uso de las Tic en el aula:
- Sustitución.
- Ampliación.
- Modificación.
- Redefinición.