Zusammenfassung der Ressource
Humanismo y renacimiento los aspectos
pedagógicos significativos en la práctica docente.
- Plasma en el arte los valores
humanitarios.
- Se afirman los
valores del hombre.
- El humanismo fue concepto aplicado
principalmente en la literatura y la
cultura.
- El humanismo fue esencialmente
una revolución pedagógica.
- La educación humanística se basaba en
integridad, es decir, la tendencia a cultivar en
todos sus aspectos la personalidad humana.
- Sentido de palabra.
- Consciencia.
- Espiritualidad.
- Formación del hombre.
- En general se reconoce a la
educación humanística como un
carácter aristocrática.
- Las academias
representan la laicización
de la alta cultura.
- Las academias son el lugar natural de reunión
para quienes cultivan disciplinas afines,
incluso si lo hacen, como se diría hoy, en
calidad de “diletantes”.
- Se fomentó la
- Pedagogía.
- Retórica.
- Filosofía.
- Poesía.
- Los humanistas respetaban al niño y se
oponían a la enseñanza escolástica y a
la severidad en la disciplina.
- El renacimiento fue un periodo en el que el
estudio de las matemáticas y los clásicos llegó a
extenderse.
- El espíritu de la educación durante el
Renacimiento está muy bien ejemplificado
en las escuelas establecidas en Mantua
(1.925)
- Se enseñaron
temas como:
- Ciencias.
- Historia.
- Música.
- Geografía.
- Proclamó el principio de la enseñanza
general y exigía igual educación para los
hombres y para las mujeres.
- Destacó el importante papel de la educación laboral y,
por primera vez, se planteó la idea de eliminar la
contradicción entre el trabajo físico y el intelectual.
- Los miembros de la sociedad pasaban su tiempo libre
en bibliotecas y museos, en una intensa actividad de
autoeducación.