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Beschreibung
Mindmap von Ktbspa Arg, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Ktbspa Arg
vor fast 9 Jahre
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LA FORMACION COMO TRAYECTO
- DOCENTE REFLEXIVO
- ¿COMO ENSEÑAR Y COMO APRENDER?
- ESTRATEGIAS DOCENTES
- TRABAJO EN EQUIPO
- RETROALIMENTACION
- APRENDIZAJE A TRAVES DE LA PRACTICA
- APRENDIZAJE A TRAVES DE LA PRACTICA
- RETROALIMENTACION
- TRABAJO EN EQUIPO
- ¿CUANDO REFLEXIONAR?
- ¿PARA QUE REFLEXIONAR?
- PARA LOGRAR:
- ENSEÑANZA PODEROSA
- TRABAJO COLABORATIVO
- CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
- REFLEXION Y TRABAJO SOBRE EL PROPIO TRAYECTO
- REFLEXION Y TRABAJO SOBRE EL PROPIO TRAYECTO
- CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
- TRABAJO COLABORATIVO
- ENSEÑANZA PODEROSA
- PARA LOGRAR:
- ANTES DE LA ACCION
- DURANTE LA ACCION
- DESPUES DE LA ACCION
- DESPUES DE LA ACCION
- DURANTE LA ACCION
- ¿PARA QUE REFLEXIONAR?
- ESTRATEGIAS DOCENTES
- CUANDO REFLEXIONAR
- PARA QUE REFLEXIONAR
- ¿COMO ENSEÑAR Y COMO APRENDER?
- ¿QUE DOCENTE
QUIERO SER?
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