Zusammenfassung der Ressource
IMPLEMENTACIÓN EN E-LEARNING
- Posibles Contratiempos
- alfabetización digital
- aislamiento si no se
fomenta la interacción
- Deserción si hay confusión, si
no hay orden, Problemas
técnicos
- Costos de inversion elevados
- Demasiada oferta y poca demanda
- Altas exigencias en estándares,.
compatibilidades y certificaciones
internacionales.
- Aspectos a considerar
- Cuál es el objetivo
- Hacia quien esta diriguido
- Que temas debo considerar
- Cualquier persona puede
acceder al curso.
- interactividad entre los
participantes
- Planeación , Existencia de recursos
multimedia, Bajo costo, Conexión a
todos los recursos 7 x 24
- Accesibilidad/flexibilidad ,
Versatilidad/ diversidad,
Personalización
- El estudiante es el
principal protagonista
- Modularidad
- Modelos de e-learning
- Autoformación
- Autoformación y seguimiento
- Autoformación, seguimiento y tutoría reactiva
- Autoformación, seguimiento y tutoría proactiva
- Formación guiada (profesionales: licenciaturas, maestrías, diplomados, etc.)
- ¿Qué necesito?
- 1Programas y contenidos
- Diseño institucional de los cursos
- Sistemas tecnológicos, gestor/
plataforma de aprendizaje
- Formación de facilitadores virtuales.
- Modelos
- Creacion de modulos
- Acceso y motivacion
- Socializacion
- Manejo de la infromacion
- Construccion del conocimiento
- Desarrollao de la
metacognicion
- ¿Por qué e-learning?
- Demandas institucionales y del meracdo
- Competitividad
- Cobertura y alcance de
nuevos mercados
- Ahorro en costos a
mediano plazo
- Oportunidad de innovacion
- ¿Cómo empezar?
- Elaborar un plan
estrategico
- Capacitacion docente
- Selección del programa
(innovador, atractivo,
certificado)
- Plataforma
- Diseño
- Construcción de materiales
- Comercializacion