currículo. Paúl.Viteri

Referente de los lineamientos generales de la política educativa.
1. Dirección General de la Educación de un país.
  1. Gestión política y los objetivos a la Educación.
    1. Competencias y Capacidades
      1. Saber
        Ser
        Hacer
        conocer
        Convivir con los demás
    2. Programas Instruccionales de Formación
      1. Conocimientos, Habilidades, Experiencias, Valores, Hábito, Actitudes
        Educación Infantil Primaria
        Educación Integral
        Enseñanza Secundaria Bachillerato
Elementos Sistémicos
1. Contenidos
2. Metodología
  1. Estrategías
  2. Recursos
  3. Técnicas
3. Actores
  1. Docentes
  2. Sociedad
  3. Estudiantes
4. Evaluación
Desarrollo individual y personal
Desarrollo sociocultural
Nivel Nacional
1. Nivel Jurisdiccional
  1. Pedagogía
    1. Planificación Adaptativa
para que enseñar
1. que enseñar
  1. cuando enseñar
    1. Cómo enseñar
      1. con que enseñar
        que, como y cuando evaluar
Epistemología
1. Incide a las concepciones sobre la ciencia, Disciplina, Paradigmas
Fundamentos Psicológicos
1. Aprendizaje
2. Objeto de Estudio

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