4557009
Beschreibung
Mindmap von Michelle Ballest, aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von Michelle Ballest
vor fast 9 Jahre
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MEN y UNESCO
- son
- MEN: Es la entidad que indica
ejes y protocolos para la
incorporación de las TIC en la
educación nacional
- Aplicación
- 1. Sensibilización y apropiación (personal y profesional) de las TIC,
que ayuden a modificar rituales o estilos de
enseñanza, basados en las trasnformación
(rutinas) y trasnferencia (de conocimiento).
2. Innovacion, por medio de la trasferencia
de conocimientos, el docente podrá
implementar nuevas estrategias en el aula.
- Dichas estrategias son
trasversales a lo largo de
curriculum acádemico.
- Competencias de tipo: (Uso, Aplico, Manejo)
- Técnicas y tecnológicas
- Pedagógicas
- Comunicactivas y
colaborativas
- Éticas
- Técnicas y tecnológicas
- Competencias de tipo: (Uso, Aplico, Manejo)
- Dichas estrategias son
trasversales a lo largo de
curriculum acádemico.
- 1. Sensibilización y apropiación (personal y profesional) de las TIC,
que ayuden a modificar rituales o estilos de
enseñanza, basados en las trasnformación
(rutinas) y trasnferencia (de conocimiento).
2. Innovacion, por medio de la trasferencia
de conocimientos, el docente podrá
implementar nuevas estrategias en el aula.
- Aplicación
- Entidad Internacional fijada en
implementar la inclusión de las
TIC en el que hacer profesional
de los docentes, mejorando asi
las estrategias y competencias
de los estudiantes
- Aplicación en tres enfoques
- I. Nociones básicas de tecnología
- Profundización de conocimientos
- Con algunos componentes principales para su ejecución
- Política y visión: 1) Política. 2) Plan de
estudios y evaluación. 3) Pedagogía. 4) TIC.
5) Organización y administración. 6)
Formación docente.
- Los cuales deben ser seguidos a
conformidad para poder participar e
incluir las TIC en el programa de
ejecución docente
- Los cuales deben ser seguidos a
conformidad para poder participar e
incluir las TIC en el programa de
ejecución docente
- Política y visión: 1) Política. 2) Plan de
estudios y evaluación. 3) Pedagogía. 4) TIC.
5) Organización y administración. 6)
Formación docente.
- Con algunos componentes principales para su ejecución
- Creación de conocimientos
- I. Nociones básicas de tecnología
- Aplicación en tres enfoques
- MEN: Es la entidad que indica
ejes y protocolos para la
incorporación de las TIC en la
educación nacional
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