PLANEACIÓN DÍA DE PRUEBAS

PLANEACIÓN DÍA DE PRUEBAS

1. hora de llegada 7:00am al colegio Gimnasio especializado la campiña de suba

   • Organizacion del aula donde se presentaran las pruebas
     • Eleccion del os niños que presetaran la prueba
       • El lider inicia la presentacion
         • Moderador Gentil organiza a los niños.
           • Inicio de actividad
             • Iconografia
               • Moderador lider explica la acitivdad a realizar
                 • Durante la actividad, el moderador gentil estara acompañando a los niños.
                   • El moderador Observador, estara tomando nota de todo lo que suceda durante el proceso de la actividad
                     • El moderdor gentil hara sus opiniones de lo que crea que vio durante el proceso
                       • Moderador observador anotara.
                         • Color
                           • El moderador lider explica la actividad a realizar
                             • Durante la actividad el moderador gentil estara acompañando a los niños.
                               • El moderador Continuara prestando atencion a todo lo que suceda, y toma apuntes
                                 • El moderador gentil, seguira dando su opinion sobre el proceso realizado.
                                   • Moderador observador sigue tomando apuntes
                                     • Fondo
                                       • El moderador Lider explica la actividad a realizar
                                         • El moderador gentil, acompaña a los niños en el proceso de la actividad
                                           • Moderador Observador, toma apuntes de todo lo que detalle
                                             • El moderador genti da su opinion personal sobre lo que el noto durante la actividad
                                               • Moderador Observador sigue tomando apuntes
                                                 • Composicion
                                                   • Moderador lider explica la actividad a realizar
                                                     • El moderador gentil sigue acompañando a los niños durante el proceso de la actividad
                                                       • El moderador observador toma apuntes de todo lo que suceda
                                                         • El moderador gentil da su opinion personal sobre el proceso realizado.
                                                           • Moderador observador sigue tomando apuntes
                                                             • Escala
                                                               • Moderador gentil, encuesta sobre el tamaño de la iconografia
                                                                 • pedir explicacion del porque les gustan los tamaños que se eligieron
                                                                   • Finalizacion de la actividad
                                                                     • El moderador lider, dara un agradecimiento a los participantes
                                                                       • Se les retribuirán con algún incentivo por la participación